Получи документы

Виктория Лазорихина. Блог

Автор блога: Виктория Лазорихина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

Конспект НОД по обучению грамоте «Поможем Буратино. Гласные звуки»
Тема: «Гласные звуки [а], [о], [и], [у], [э], [ы]. Буквы А, О, И, У, Э, Ы» Цель: совершенствовать умение различать на слух гласные звуки [а], [о], [и], [у], [э],...
Обучение детей чтению. Советы логопеда
Ваш логопед Кириллова Лариса Павловна ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ЧТЕНИЮ. Чтение — это общение читающего с текстом. В домашней обстановке вполне возможно научить ребенка читать так же, как научить ходить или говорить. Для этого нужно лишь: - регулярно читать ребёнку вслух...
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте детей дошкольного возраста по мотивам сказки «Гуси-лебеди»
Конспект НОД по образовательной области «Речевое развитие» ( раздел «Подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста) …» Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое, физическое развитие. Цель:...

Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

Конспект образовательной ситуации «Села мышка в уголок, съела бублика кусок. Согласные звуки [С], [С’] и буква С»
Образовательная ситуация «Села мышка в уголок, съела бублика кусок» Обучение грамоте «Знакомство с согласными звуками С, С* и буквой С» Задачи: 1. Познакомить детей с согласными звуками С, С* и буквой С. 2. Учить детей определять место звука в трех позициях. 3....
«Буквы в Азбуке дружны». Конспект итогового фронтального занятия в старшей логопедической группе
за I период обучения 2017–2018 учебный год «Буквы в Азбуке дружны. И везде они нужны» Цель: закрепление пройденного материала. Задачи:  Образовательные: - закреплять умение произносить гласные звуки А, У, И, Э, О; - продолжать учить давать...
Конспект музыкального занятия по обучению дошкольников нотной грамоте через социо-игровые подходы «Куда пропали нотки»
Конспект музыкального занятия по обучению дошкольников нотной грамоте через социо-игровые подходы. Средняя группа. Тема «Куда пропали нотки» В зал дети входят без музыки с воспитателем. Воспитатель предлагает вслушаться в тишину. Неожиданно дети слышат шумовые...
Повышение психологической грамотности педагогов при работе с агрессивными, гиперактивными и тревожными детьми
Познакомить с понятиями "агрессия", "гиперактивность" и "тревожность". 1. Настроить педагогов на работу. Педагоги сидят кругом. Познакомить педагогов с целью и задачами семинара-практикума. Упражнение «Ассоциации». Участник называет слово, сосед слева быстро...
Конспект занятия по обучению грамоте «В гостях у Колобка» для детей старшего дошкольного возраста
П/с: Закрепить представления о предложении, слове, звуке. Совершенствовать умение звукового анализа слова. Уточнить имеющиеся знания о буквах. Развивать культуру речевого общения, умение отчётливо произносить слова. Формировать желание говорить красиво и правильно....
Фотоотчет «Выставка букв из осенних листьев»
К празднику осени и к конкурсу стихов дети старшей группы логопункта красиво оформили зал подписью из осенних листьев. Им были выданы распечатки букв. Они их вместе с...
Конспект интерактивной игры по подготовке к грамоте в подготовительной группе «Волшебное слово»
Конспект интерактивной игры по подготовке к грамоте в подготовительной группе «Волшебное слово». Разработка воспитателя ГБДОУ д/сад №34 Красногвардейского района города Санкт-Петербурга Фисан Елены Григорьевны. Цель: закрепить знания детей о звуках и буквах....
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД