 | Елена Славник. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Выполнил ( а) : студент ( ка) ГБПОУ РО "Волгодонский педагогический колледж" Бондарева Е. Д. I. Содержательно-целевой компонент: Цель: Закрепление представлений о пейзаже как жанре изобразительного искусства. Задачи: 1. Обучающие: закреплять представления о... |
|
ХОД ООД ПРИХОДИТ ПИСЬМО С ПРОСЬБОЙ О ПОМОЩИ Дорогие, ребята! В наш город приезжал Незнайка и всё перепутал. Жители города не найдут своё место. Я прошу вас помогите мне навести порядок. В помощь вам - путеводитель по городу. 1 комплекс « Числовой» - Незнайка... |
|
НОД Тема: В сказочный лес в гости к колобку" Программные задачи: Образовательная задача: Создать у детей эмоциональное настроение, формировать представления о признаках и особенностях зимы, о её красоте, о жизни зимующих птиц, их приспособленности к зимнему периоду.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Разговор с детьми пятого года жизни. Тема: «Животные жарких стран» Цель: развитие навыков разговорной речи. Задачи: 1. Закреплять умения детей участвовать в разговоре, слушать ответы сверстников, не перебивать друг друга. 2. Способствовать развитию словаря,... |
|
Цель: Формирование представления об органах чувств. Задачи: 1. Познакомить детей с органами чувств. 2. Учить детей обследовать предметы при помощи органов чувств. Материалы: игрушка дракончик, картинки с изображением органов чувств, материалы и предметы для... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: -учить детей составлять узор бус на интерактивной доске; -закреплять умение чередовать узор из отдельных элементов; -способствовать желанию самостоятельно разрешать проблемную ситуацию; -закреплять умение вырезать... |
|
Целевая прогулка в младшей группе. «Осеннее дерево». Интеграция образовательных областей: Познание: расширять знание детей об осени, ее признаках и явлениях; расширить представление о дереве. Коммуникация: развивать диалогическую форму речи; вовлекать детей в... |
|
Конспект совместной деятельности детей старшего дошкольного возраста и родителей по ранней профориентации. Цель: способствовать активному сотрудничеству детского сада с семьями воспитанников и их психолого-педагогическому просвещению. - помочь родителям увидеть... |
|
Задачи: 1. Воспитывать интерес к русскому народному творчеству. 2. Учить детей слушать и выполнять простейшие движения по показу воспитателя. 3. Закреплять сенсорные эталоны, развивать мелкую моторику, используя продуктивный метод деятельности. 4. Учить... |
|
Цель: • познакомить детей с таким жанром изобразительного искусства как натюрморт, дать представления о том, какие предметы изображаются в натюрморте. Задачи: • закреплять умение детей вырезать симметричные предметы из бумаги, сложенной вдвое; • развивать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект в старшей группе на тему: «Все профессии важны»....
27 ноября 2024 в 08:21
Конспект по рисованию «Кисть рябины красной»
27 ноября 2024 в 08:02
«Отчёт о выставке «Золотые руки мамочки»
27 ноября 2024 в 08:01
«Весёлый снеговичок»
27 ноября 2024 в 07:48
«Консультация для родителей «Уже близко Новый год»
27 ноября 2024 в 07:44
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
