Юлия
Конспект игрового занятия «Кукла Маша поет и пляшет»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект игрового занятия на тему: «Кукла Маша поет и пляшет».
Цель: формировать у детей потребность в двигательной активности. Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей. Развивать зрительное внимание, умение находить общий признак предметов. Формировать предпосылки для развития логического мышления. Учить узнавать звучание музыкальных инструментов на слух. Вызвать радость, чувство удовлетворения от игровых действий.
Дидактическая игра с музыкальными инструментами «Что звучит?».
Цель: Учить различать инструменты по внешнему виду и на слух по их звучанию.
Задачи:
Обучающие: формировать умение игровым действиям;
Развивающие: развивать умение переключать слуховое внимание.
Развивать координацию движений.
Воспитательные: воспитывать желание играть вместе.
Оборудование: колокольчик, бубен, деревянные ложки.
Предварительная работа: Рассказ детям о музыкальных инструментах, показ, что и как звучит, игра на них.
Игровые правила: Сопоставить звучание с выполнением определенных действий.
Игровое действие: угадывание что как звучит.
Ход игры:
Поочередно показать детям инструменты, уточняя их названия и познакомить с их звучанием.
Убедившись, что малыши усвоили названия и запомнили звучание инструментов, игрушки убираются за ширму. За ширмой повторяется игра на разных инструментах, а дети по звуку угадывают, «чья песенка слышна».
Для закрепления, игра усложняется выполнением действий, соответствующих звучанию одного из инструментов: то есть - когда звучит колокольчик - дети бегают по ковру, когда звучит бубен дети ходят по ковру, когда звучат деревянные ложки, хлопают в ладоши.
