Марина Морозова
«Галстук для любимого папочки». Конспект занятия по рисованию ватными палочками для детей 3–4 лет к 23 февраля
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:закрепление навыков рисования ватными палочками при создании подарков для пап.
Задачи:
Обучающие:
-совершенствование умения ритмичному нанесению пятен, мазков;
-закрепление названий цветов (красный, синий, зеленый, желтый);
-формирование представлений детей о празднике «День защитника Отечества».
Развивающие:
-развивать мыслительные процессы, мелкую моторику рук.
Воспитательные:
-воспитывать патриотические чувства к Родине и уважение к ее защитникам.
Материал и оборудование: заготовки галстуков для всех детей из цветного картона, баночки с красками, ватные палочки, влажные салфетки, изображение галстука.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций «Мой папа – защитник Отечества», беседа о предстоящем празднике «День защитника Отечества», о военных профессиях;
ХОД занятия:
1. Вводная часть
Воспитатель приветствует детей:
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
(Взяться за руки и посмотреть друг на друга с улыбкой)
Воспитатель: Ребята, кто знает какой сейчас месяц? (февраль)
Правильно, к приближается праздник 23 февраля, который называется «День защитника Отечества» праздник наших пап, дедушек и мальчиков и всех защитников нашего Отечества.
Давайте мы с вами нарисуем для наших пап и дедушек открытки и обрадуем их.
А рисовать мы с вами будем галстуки.
Воспитатель показывает изображение галстука.
2. Основная часть
Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно на картинку, давайте рассмотрим, как выглядит галстук.
Перед тем как начнем рисовать давайте отдохнём.
Физминутка:
"На старт! Внимание! Марш!"
Ровным строем мы идём-раз, два, три (Марш на месте. Махи руками, согнутыми в локте)
В барабаны звонко бьём- раз, два, три (Продолжаем марш, имитируем стук в барабаны)
Мы летим, как самолёт-раз, два, три (руки в стороны, раскачивание)
Ускоряется полёт-раз, два, три (ускоряем движение)
Пересели в вертолёт-раз, два, три (руки перед собой, изображаем пропеллер)
Поднимает в верх пилот - раз, два, три (медленно поднимаем руки над головой, продолжая изображать пропеллер)
На ракете полетим - раз, два, три (руки вытягиваем над головой, соединяем ладони)
И всех-всех опередим- раз, два, три (не меняя положения рук приседаем и выпрыгиваем в верх)
Поплывем на корабле - раз, два, три (руки перед собой под прямым углом, ладони соединены)
Нас качает на волне - раз, два, три (руки в прежнем положении, раскачивание из стороны в сторону)
Наши пушки метко бьют- раз, два, три (боксирующие движения руками)
Нашей Армии салют! Раз, два три! (Подпрыгиваем, вскидывая вверх руки с раскрытыми ладонями)
Дети садятся за столы
Воспитатель раздает детям заготовки галстука.
Воспитатель: Ребята, на столе перед вами лежат ватные палочки и краски разных цветов (синий, красный, желтый, зеленый). Мы с вами будем украшать галстук. Посмотрите как это делаю я. Меняемся цветами друг с другом.
Воспитатель демонстрирует детям технику рисования с помощью ватных палочек. Набираем на кончик палочки в краску и аккуратно ставим отпеаток на галстук.
Дети выполняют работу самостоятельно, воспитатель оказывает индивидуальную помощь при необходимости. В конце рисования воспитатель наклеивает галстуки на заранее сделанные детьми рубашки.
3. Заключительная часть
Воспитатель: Ребята, скажите, что мы сегодня делали на занятии? (рисовали открытки)
Какой праздник к нам приближается? (День защитника Отечества)
Кому вы подарите свои открытки? (Папе, дедушке, брату)
Ребята, вы все молодцы, хорошо постарались, у всех получились замечательные открытки!
Рефлексия.
Была проведена работа с родителями и в кротчайший срок у нас появилась прекрасная совместная выставка к празднику.
Конечно всех своих трудоголиков я отблагодарила благодарностями!
Марина Морозова | Все публикации
