 | Александр Вахрушев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
КАК МОЖНО ОБЛЕГЧИТЬ ПРОЦЕСС АДАПТАЦИИ ПРИЕМНЫХ ДЕТЕЙ В НОВОЙ ДЛЯ НИХ СЕМЬЕ  Помогите детям в этот период осознать, что мир вокруг них безопасен и надежен. Стремитесь быть с ребенком как можно чаще, говорите с ним о том, что ему интересно. Внимательно... |
|
Ни для кого не секрет, что сложившаяся социальная и экономическая обстановка вызывает беспокойство у людей всей планеты. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан – маленьких детей. С первых лет жизни любознательность ребенка, его активность в... |
|
Познавательное развитие ( РЭМП) для детей средней группы Тема: «Сохраним урожай» Цель: создание социальной ситуации развития в процессе дидактических игр Задачи: - обеспечить условия для выражения детьми своего мнения; - способствовать развитию навыков... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Консультация для педагогов Воспитатель И. А Андреева Характеристика возрастных возможностей Младший дошкольный возраст – ведущая деятельность – игра. Сюжетно-ролевая игра приближает ребенка к миру взрослых, моделируя их отношения. Использование в игре... |
|
Инклюзивное или включенное образование — термин, который используется для описания процесса обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных комплексах. Это процесс обучения и воспитания, при котором абсолютно все дети, в независимости от их физических,... |
|
ООД по развитию речи в средней группе «Петушок и бобовое зернышко» ( русская народная сказка. Цель: создание социальной ситуации развития в процессе закрепления знаний о русских народных сказках, знакомство со сказкой «Петушок и бобовое зернышко». Задачи: -... |
 |
|
Формирование речевых навыков детей младшего дошкольного возраста в процессе игровых занятий Проведя диагностическую работу и выяснив, что у данной категории детей, речь не достаточно сформирована, и находится на низком уровне, возникает вопрос о необходимости... |
|
Звучит музыка и в зале появляется поросёнок с корзинкой яблок. Торопливо ест яблоки и ото всех прячет за спиной. Ведущая. Кто к нам сегодня в гости пришёл? Дети: Поросёнок. Ведущая: Здравствуй! ( Поросёнок не реагирует. Здравствуй, поросёнок! Поросёнок: А…... |
|
Дидактическая игра как средство развития и коррекции речи у детей в дошкольном возрасте Игра является основным видом деятельности ребенка дошкольного возраста. Она доставляет детям радость, вызывает разнообразные чувства и эмоции, является интересной и доступной... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Прогулка по родному селу»
2 февраля 2025 в 19:27
Конспект НОД по Лего — конструированию «Самолёты,...
2 февраля 2025 в 19:27
Конспект занятия по развитию речи с детьми второй младшей...
2 февраля 2025 в 19:25
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе...
2 февраля 2025 в 19:25
Конспект НОД по лепке на тему: «Ёжик» в младшей группе
2 февраля 2025 в 19:23
МААМ в соцсетях
   |
