Папки-передвижки

Анастасия Лапп. Блог

Автор блога: Анастасия Лапп
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Зима, снег, лед. Экспериментальная деятельность

Экспериментально-исследовательская деятельность в первой младшей группе «Снег в гостях»
Экспериментально-исследовательская деятельность в первой младшей группе «Снег в гостях». Цель: Развивать познание детей в процессе экспериментирования. Задачи:...
Конспект открытого занятия по экспериментальной деятельности в старшей группе «Поможем зиме найти Север» (изучаем магниты)
Цель. Формирование умений применять на практике знания, полученные в ходе опытной деятельности. Задачи. Образовательные. *Формировать представления о магните и его свойствах. *Познакомить с понятием «магнитное поле», «полюса магнита». *Актуализация знаний...
Конспект занятия-экспериментирования в младшей группе «Снег-снежок»
Конспект занятия-экспериментирования в младшей группе «Снег-снежок» Цель: обогащать представления о свойствах снега; развивать интерес к экспериментированию Задачи:...

Зима, снег, лед. Экспериментальная деятельность

Занятие-экспериментирование «Что прячется в снегу».
Задачи. Закрепить знания о первом свойстве снега – таянии в тепле; познакомить со вторым свойством снега – непрозрачностью; дать представление о степени загрязненности...
Исследовательская работа «Наш любимый снеговик»
Мы его слепили сами: Разукрасили углями, Сделали ему животик, Улыбающийся ротик, Нос – морковка, глазки – льдинки. На протоптанной тропинке Из снежинок он возник...
Цикл наблюдений за сезонными явлениями с исследовательской деятельностью детей в течение месяца «Снег, снег, снежок»
Цикл наблюдений за сезонными явлениями с исследовательской деятельностью детей в течение месяца по теме « Снег, снег, снежок…»( старшая группа) 1. Наблюдение " Снегопад" Цель: Умение выяснить зависимость характера состояния снега от погоды: в морозный день...
Организованно-образовательная деятельность по познавательному развитию «Свойства и качества снега и льда»
Задачи: - Выяснить, с чем связано появление снега и льда, откуда они берутся. Определить цвет снега и льда. Узнать, прозрачный ли снег и лед. Выяснить, обладают ли снег и лед рыхлостью и хрупкостью. Посмотреть, что произошло со снегом и льдом, помещенными в теплое...
Конспект «Опыты со снегом». Исследовательская деятельность детей на прогулке.
Цель: - формировать у детей интерес к исследовательской деятельности; - продолжать знакомить детей со свойствами снега; - закреплять знания о состоянии снега и его превращении в воду на улице на холоде и в помещении в тепле; - формировать навыки самостоятельного...
НОД «Опыты со снегом». Исследовательская деятельность детей на прогулке
Цель: - формировать у детей интерес к исследовательской деятельности; - продолжать знакомить детей со свойствами снега; - закреплять знания о состоянии снега и...
Конспект совместной деятельности «Свойства снега»
Программное содержание: 1. Образовательные: • закреплять знания о свойствах снега • продолжать формировать знания о зимних забавах 2. Развивающие: • развивать логическое мышление, наблюдательность 3. Воспитательные: • Воспитывать дружеские отношения в коллективе...
Календарь
23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!
24 декабря 2024 вторник



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД