«Теремок». Конспект занятия по речевому развитию и рисованию во второй младшей группе

Наталья Муштайкина
«Теремок». Конспект занятия по речевому развитию и рисованию во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

. Конспект занятия по речевому развитию и рисованию во второй младшей группе

I.Артикуляционная гимнастика.

Тик – так, тик – так –

Ходят часики – вот так!

Влево так,

Вправо так.

Ходят часики – вот так!

II.Отгадай загадку.

(Посте отгадки воспитатель вывешивает картинку животного)

1. Эта маленькая крошка

Рада даже хлебной крошке,

Потому что темна

В норке прячется она. (Мышка)

- Какого цвета мышка?

- Где живет мышка?

- Как пищит мышка?

2. Я скачу по лужам важно

Там живу, где очень влажно.

Посмотрите, какова –

Публикация «„Теремок“, Конспект занятия по речевому развитию и рисованию во второй младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• «Теремок». Все материалы на сказочную тему
• «Теремок». Рисование
• Темочки

Вся зеленая, ква – ква! (Лягушка)

- Где живет лягушка?

- Какого она цвета?

- Что делает лягушка?

- Как квакает лягушка?

3. Любит красную морковку

Грызет капусту ловко.

Скачет он то тут, то там

По полям и по лесам.

Серый, белый и косой

Кто, скажите, он такой? (Заяц)

-Какого цвета заяц зимой? Летом?

- Заяц какой? (Пушистый, трусливый, быстрый)

- Кто знает стих о зайце?

4. Хитрая плутовка,

Рыжая головка.

Хвост пушистый – краса!

А зовут ее? (Лиса)

- Лиса какая? (Хитрая, рыжая, красивая, пушистая)

5. Серый я, живу в лесу

Знаю рыжую лису.

Песню грустную тяну,

Громко вою на луну. (Волк)

- Какого цвета волк?

6. Из берлоги слышен храп –

Спит хозяин, косолап.

Всю округу замело,

Но ему во сне тепло. (Медведь)

- Где живет медведь?

- Медведь какой?

- Как рычит медведь?

- Кто знает стих про медведя?

III.Пальчиковая гимнастика

- Давайте покажем животным, как мы умеем играть с пальчиками.

Один, два, три, четыре, пять-

Мы во двор гулять пришли.

Бабу снежную лепили

Птичек крошками кормили.

С горки мы потом катались,

А потом еще в снегу валялись.

Все в снегу домой пришли

Съели суп и спать легли.

IV.Рассказывание русской народной сказки «Теремок»

- Ребята, скажите, а что объединяет всех этих животных? (Это герои сказки «Теремок»)

- А вы знаете эту сказку? Можете ее рассказать?

(Воспитатель раздает детям фигурки из настольного театра. Дети рассказывают сказку)

V.Физкультминутка

VI. Рисование «Домики для животных»

- Как жаль герои остались без домиков. А давайте нарисуем домики, чтоб всем хватило.

(Дети проходят к столам и совместно с воспитателем рисуют домики)

VII. Итог НОД

- Вам понравилось сегодня на занятии?

- Что понравилось?