Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий в подготовительной группе

Показаны публикации 51-60 из 168.
Все разделы | Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий

Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ФФНР «В лес за ёлкой. Звуки [с] — [з] и буквы с — з» ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ИНФОРМАЦИЯ Доминирующая образовательная деятельность: «речевое развитие» Форма деятельности: совместная деятельность учителя-логопеда и детей (фронтальное занятие. Тип: закрепление полученных знаний. Способ организации детей: группа. Виды деятельности детей:...

Конспект НОД «Звук [С]. Незнайка покупает посуду» с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности Цель: систематизация знания детей о согласном звуке С по лексической теме «Посуда» через интеграцию образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями воспитанников. Тема: Звук С. Незнайка покупает посуду. Речевое развитие: закрепить навык четкого произношения...

Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий - Конспект логопедического занятия по дифференциации звуков [с] — [ш] в подготовительной к школе группе детского сада

Публикация «Конспект логопедического занятия по дифференциации звуков [с] — [ш] в...» Конспект индивидуального логопедического занятия по дифференциации звуков [с] - [ш] в подготовительной к школе группе детского сада Коррекционно-развивающие задачи: 1. учить дифференцировать звуки [с]- [ш] в словах, предложениях; сравнивать характеристики этих звуков; 2. учить...

Конспект НОД в подготовительной логопедической группе «Одежда, обувь, головные уборы. Буква С, звуки [с]-[с’]» Цели. Воспитательные-образовательные: Закрепить у детей знания, представления об обуви, головных уборах и одежде, через различные дидактические игры Учить оценивать адекватно свои поступки и действия, развивать самоконтроль. Продолжить работу над развитием речи, через различные...

Конспект подгруппового логопедического занятия для детей подготовительной и старшей групп на тему «Дифференциация [С]-[Ш]»

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Звуки [с], [с’]. Буква С» Тема: «Звуки С, Сь. Буква С» Цель: закрепления навыков правильного произношения звуков [С], [ С’]. Знакомство с буквой С. Задачи: Коррекционно – образовательные: создать условия для закрепления навыка: - артикуляции звуков [С], [ С’]; - дифференциации твердости и мягкости звука,...

Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий - Конспект НОД «Звук [С]. Буква с» в подготовительной группе

Статья «Конспект НОД «Звук [С]. Буква с» в подготовительной...» Тема: Звуки [С]. Буква С в подготовительной группе. Цель занятия: создать условия для формирования фонематического слуха. Задачи: Образовательная задача: Познакомить с новыми звуками [С]; расширение представления об участии органов артикуляции в его произнесении; закреплять...

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе в игровой форме «Звук [с]-[с’]. Буква С»

Конспект занятия по логоритмике в подготовительной группе «День в армии. Звук [с]» Конспект занятия по логоритмике День в армии, звук /с/ Задачи: Образовательные: уточнить произношение звуков /с/. Коррекционно - развивающие: продолжать учить двигаться под музыку, вырабатывать навыки движения в колонне, умение соотносить движения рук и ног при маршировке;...

Конспект открытого занятия в подготовительной логопедической группе «Дифференциация согласных звуков [с]-[з]» Конспект открытого логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной группе: «Дифференциация звуков [С] и [З]» Тема занятия: «Дифференциация звуков С-З». Цель: 1. Закрепление навыка четкого произношения и различения на слух звуков «С» и «З» в речи. Коррекционные...

Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий в подготовительной группе - перейти на главную страницу рубрики.