Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий

Показаны публикации 341-350 из 1304.
Все разделы | Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий

Конспект логопедического занятия «Путешествие в царство вечной мерзлоты. Автоматизация звука [С]» Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [С] в слогах, словах и предложениях «Путешествие в царство вечной мерзлоты». Составила: Бишаева Оксана Сергеевна – учитель-логопед МБДОУ Д/с №61 «Тропинка». Цель – автоматизация звука [С] в слогах, словах и предложениях....

Конспект индивидуального занятия на тему «Дифференциация звуков [С] и [Ш] в слогах и словах» Конспект индивидуального занятия на тему: «Дифференциация звуков [С] и [Ш] в слогах и словах» Программное содержание Цель: научить ребенка различать звуки С и Ш на слух и в произношении на материале слогов и слов. Задачи: — совершенствовать подвижность артикуляционного аппарата;...

Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий - Конспект НОД по обучению грамоте по «Путешествие Сони и Серёжи по зимнему лесу «Дифференциация звуков [С] и [С’]»

Публикация «Конспект НОД по обучению грамоте по «Путешествие Сони и Серёжи по...» Цели: Коррекционно-образовательные: - совершенствовать умение дифференцировать звуки [С] и [С’] - учить дифференцировать звуки по твердости-мягкости; -развивать навыки фонематического анализа, умения определять место звука в слове, делить слова на слоги....

Самоанализ подгруппового коррекционно-логопедического занятия «Автоматизация звука [с] в словах и словосочетаниях« Фаррахова Инна Валерьевна Самоанализ подгруппового коррекционно - логопедического занятие «Автоматизация звука [с] в словах и словосочетаниях с прямым слогом» Занятие провела с 4 детьми подготовительной группы. Эти дети посещают логопункт, с диагнозом ФНР. У них схожее речевое...

Конспект коррекционно-логопедического занятия «Автоматизация звука [с] в словах и словосочетаниях с прямым слогом»

Конспект занятия в подготовительной группе «Зимние забавы. Закрепление произношения звуков [С], [З]» «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ» Составление рассказа из личного опыта детей с использованием картин-схем. Закрепление произношения звуков [С], [З]. ЦЕЛЬ: 1. уточнение и закрепление лексики по теме «Зима»; 2. подбор родственных слов к именам существительным; 3. упражнение в подборе имён...

Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий - Конспект НОД в средней группе детского сада «Знакомимся со звуками [с]-[с’]»

Статья «Конспект НОД в средней группе детского сада «Знакомимся со звуками...» Цель: развитие умения слышать и узнавать звуки [с] — [с’] в словах. Ход НОД В начале занятия воспитатель приглашает ребят в город звуков. Чтобы попасть в город звуков, воспитатель предлагает выполнить артикуляционную гимнастику. Артикуляционная гимнастика «Трубочка» Для...

Конспект занятия «Дифференциация звуков [с]-[ш] в слогах, словах и фразах (по мотивам сказки «У солнышка в гостях») Задачи: активизировать биологически активные точки, развивать артикуляционную и мелкую моторику, фонематический слух, зрительное и фонематическое восприятие, внимание, мышление; закрепить навык дифференциации звуков С-Ш в слогах, словах и фразах, навыка чтения слогов и...

Конспект индивидуального занятия по постановке звука [с] МДОАУ «Детский сад №33» Конспект индивидуального занятия по постановке звука [с] Подготовила и провела: учитель-логопед Струк И. В. г. Оренбург, 2021 Тема: Звук [с] Цель: постановка звука [с]. Задачи: Образовательные: - подготовить артикуляционный аппарат к постановке звука [с];...

Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки[С], [С’]. Буква «С, с» Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе Тема:«Звуки[С], [С’]. Буква Сс.» Образовательные Задачи. Знакомство со звуком [c], [с’] буквой С с строчной и заглавной. Выделение заданного согласного звука в начале, в середине м в конце из потока слов; деление слова...

Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.