Показаны публикации 31-40 из 60.
Все разделы
| Неживая природа
Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет
Конспект наблюдения за объектами неживой природы для детей средней группы «Наблюдение за ветром» Экологическое воспитание «Наблюдение за ветром». Тема: «Наблюдение за ветром». Задачи: Продолжать знакомить дошкольников с явлением неживой природы - ветер. Расширять знание детей о ветре, научить определять силу ветра. Развивать наблюдательность, слуховое и зрительное...
Опытно-экспериментальная деятельность по изучению неживой природы — воздух, вода, песок, бумага в средней группе «Опытно — экспериментальная деятельность по изучению неживой природы (воздух, вода, песок, бумага) в средней группе» 1.Проблемно-ориенитированный анализ. В начале учебного года была проведена диагностика с целью выявления знаний о неживой природе, которая показала низкий уровень...
Неживая природа - Конспект интегрированного занятия по ознакомлению детей с неживой природой в средней группе детского сада «Чудесные капельки»
Публикация «Конспект интегрированного занятия по ознакомлению детей с неживой...» Конспект интегрированного занятия по ознакомлению детей с неживой природой в средней группе детского сада, тема: «Чудесные капельки». Цели занятия: Уточнять и расширять знания детей о воде, ее свойствах и значении для жизни и здоровья. Познакомить детей с понятием «круговорот...
План НОД по исследованию объектов живой и неживой природы, экспериментированию «Волшебное сито» (средняя группа) НОД «Познание». (Исследование объектов живой и неживой природы, экспериментирование) средняя группа «Волшебное сито» Задачи: познакомить детей со способом отделения песка от камешков,мелкой крупы от крупной. Материалы: совки, различные сита, ведерки, миски, манная крупа, рис,...
Конспект занятия по экологии в средней группе «Живая и неживая природа» Цель: Обобщить знания детей о живой и неживой природе, способствовать развитию познавательных интересов. Задачи: 1. Развивающие • Развивать любознательность, память, умение делать выводы о развитии природы; • Развивать творческое воображение, умение фантазировать; • Развивать...
Планирование кружковой работы по ознакомлению с неживой природой в средней группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Петушок» Планирование кружковой работы по ознакомлению с неживой природой с детьми средней группы Воспитатель: Попова Ю.В. С.Смоленское , 2012г План кружка по экспериментированию Октябрь. 1. Узнаем, какая...
Неживая природа - Картотека опытов и экспериментов в средней группе детского сада «Неживая природа»
Статья «Картотека опытов и экспериментов в средней группе детского сада...» Мир звуков Почему все звучит? Цель: Подвести детей к пониманию причин возникновения звука: колебание предмета. Материалы: бубен, стеклянный стакан, газета, балалайка или гитара, деревянная линейка, металлофон, стеклянная палочка, детская металлическая посуда. Ход занятия -...
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению детей с неживой природой в средней группе «Волшебница капельки» Цели занятия: Уточнять и расширять знания детей о воде, ее свойствах и значении для жизни и здоровья, вода - источник жизни; Познакомить детей с понятием «круговорот воды в природе», Совершенствовать навыки проведения опытов и экспериментов. Ввести в активный словарь детей...
Занятие в средней группе по ознакомлению с природными явлениями в неживой природе «Что Незнайка узнал о воде» Провела воспитатель: Ирина Ивановна Бортникова Занятие в средней группе по ознакомлению с природными явлениями в неживой природе «Что Незнайка узнал о воде» Занятие в средней группе по ознакомлению с природными явлениями в неживой природе «Что Незнайка узнал о воде» Цель: [/b]...
Перспективный план НОД «Исследование объектов живой и неживой природы. Экспериментирование» для средней группы ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПО НОД «ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЪЕКТОВ ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ. ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ». (СРЕДНЯЯ ГРУППА) №п\п Тема Программное содержание Материал, лит-ра. 2 неделя сентября «Составление описательных рассказов об овощах и фруктах» Учить детей составлять описательные...
Неживая природа в средней группе - перейти на главную страницу рубрики.
