Ветер. Изучаем свойства ветра

Показаны публикации 121-130 из 708.
Все разделы | Ветер. Изучаем свойства ветра

---

Педагогический творческий проект «Мой друг — Ветерок» Педагогический творческий проект «Мой друг - Ветерок» Подготовила: воспитатель Пчёлина А.Н. Проект краткосрочный Участники проекта: педагог, младший воспитатель, дети младшего возраста, родители. Введение Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование,...

Конспект прогулки «Наблюдение за воздухом и ветром» с детьми средней группы

К Всемирному дню метеорологии. Цель: расширить представления детей о воздухе и ветре через экспериментальную деятельность. Задачи: - закрепить и расширить знания детей о воздухе; - уточнить представления о силе ветра, его действиях; - познакомить детей с профессией метеоролог,...

Ветер. Изучаем свойства ветра - Лэпбук для детей 6–7 лет «Ветер дует, а не знает, что погоду он меняет!»

Публикация «Лэпбук для детей 6–7 лет «Ветер дует, а не знает, что погоду он...» Лэпбук: «Ветер дует, а не знает, что погоду он меняет!» Возраст: 6-7 лет Лэпбук - в дословном переводе («лэп» – колено, «бук» – книга) обозначает «наколенная книга». Это самодельная книжка-раскладушка или папка, которая состоит из множества наклеенных картинок, карманчиков,...

НОД для средней группы «Ветер по морю гуляет» по рисованию цветными карандашами, связанными резинкой

Цель: закрепить знания детей о различных видах транспорта. Задачи по образовательным областям: «Познавательное развитие» -закреплять представление детей о различных видах транспорта; узнавать и называть транспорт по внешнему виду и описанию; классифицировать его....

Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности в младшей группе «Ветер по морю гуляет»

Тема: «Ветер по морю гуляет». Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира) Коммуникация «Развитие речи». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, здоровьесберегающая. Цель: способствовать...

Мастер-класс по ручному труду «Игрушка-ветерок «Масленица» с использованием бросового материала

Масленица - недельный праздник с хороводами, песнями, играми, поеданием блинов и сжиганием чучела Зимы. Свои впечатления от Масленичной недели я выразила в нескольких строках: Масленица пришла, Все дворы обошла! Семь дней блинами кормила, Никого не забыла! Присоединяюсь к...

Ветер. Изучаем свойства ветра - Сценарий праздника «Где искать ветер» для дошкольников

Статья «Сценарий праздника «Где искать ветер» для...» Где искать ветер. Игровая познавательная программа для дошкольников. Действующие лица: Топа путешественница Хозяйка мельницы (кукла) Фома (кукла) Ворона (кукла) Волк Зайчиха Инде ец. Топа: Здравствуйте! Это очень здорово, что мы опять собрались в нашем клубе Любознательных и...

Конспект НОД с использованием социо-игровой технологии для детей разновозрастной группы «Здравствуй, ветер!» Цель: ознакомление детей с природным явлением – ветер, посредством социо-игровой технологии и познавательно–исследовательской деятельности. Задачи: Образовательные: - Познакомить детей с таким природным явлением, как ветер, причины его возникновения, о его особенностях и...

Конспект прогулки «Наблюдение за ветром» в разновозрастной группе

Цели: расширять и углублять знания о неживой природе и формировать интерес к природным явлениям. Ход наблюдения: Воспитатель: Ребята, угадайте загадку: Фырчит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает, Людей с ног сшибает, слышишь его, да не видишь его? Ответы детей: ветер....

Конспект ООД по рисованию для старшего дошкольного возраста «Деревья под порывом ветра»

Тема: "Деревья под порывом ветра" Цель: Закрепить умение рисовать осенние деревья во время ветреной погоды. Задачи: Образовательные: - упражнять детей отражать в рисунках свои впечатления от наблюдений за осенней природой, передавать колорит осени в разных ее периодах; -...

---

Ветер. Изучаем свойства ветра - перейти на главную страницу рубрики.