Показаны публикации 191-200 из 708.
Все разделы
| Ветер. Изучаем свойства ветра
Логопедический проект «Сильный ветерок» ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «СИЛЬНЫЙ ВЕТЕРОК». Использование дыхательных упражнений в системе занятий по профилактике фонетических нарушений речи у детей старшей группы, занимающихся на логопедическом пункте. Актуальность. Многие дети, занимающиеся на логопункте, плохо говорят,...
Итоговое занятие во второй младшей группе «Зайчик и Злой Ветер» Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение детский сад комбинированного вида №34 «Колокольчик» города Моздок РСО-Алания Конспект итогового занятия по окружающему миру во второй младшей группе «Заяц и злой ветер» Воспитатель: Сабанаева Д.А. 2020 г. Конспект занятия по...
Ветер. Изучаем свойства ветра - Конспект совместной образовательной деятельности по речевому развитию «Весёлый ветерок»
Публикация «Конспект совместной образовательной деятельности по речевому развитию...» Конспект совместной образовательной деятельности по речевому развитию для детей второй группы раннего возраста (от 2 до 3 лет) Программные задачи: Упражнять детей в отчетливом произнесении звука «у», воспроизведении слов и несложных фраз (му-му, ку-ку, тук-тук. Способствовать...
Конспект наблюдения за ветром во второй младшей группе Программное содержание: Образовательные задачи: продолжать знакомить детей с природным явлением – ветер, расширить представления детей о лете. Развивающие задачи: развивать познавательный интерес, мышление. Воспитательные задачи: воспитывать интерес к явлениям неживой природы....
Конспект итогового занятия по ознакомлению с окружающим миром «Воздух и ветер» в подготовительной группе Коррекционные цели: - Развивать познавательные процессы (логическое мышление, память, слуховое и зрительное внимание, связную речь. - Развивать зрительно-моторную координацию. - Развивать зрительно-пространственную ориентацию. Цель: - Обобщить представления детей о явлениях...
Прогулка для детей 2–3 лет «Наблюдение за ветром» Прогулка с детьми 2-3 лет «Наблюдение за ветром». Цель: - формировать у детей познавательный интерес к неживой природе, рассказать детям о природном явлении «ветер», учить определять силу ветра - развитие основных физических движений, умение действовать по сигналу - воспитывать...
Ветер. Изучаем свойства ветра - Дыхательная гимнастика «Дует ветерок!»
Статья «Дыхательная гимнастика «Дует...»
Конспект логопедического занятия для родителей «Ветер тучи в небе носит — наступила осень». Уточнение произношения звука [т]» Конспект логопедического занятия для родителей старшая логопедическая группа №1 « Солнышко» МБДОУ №299 г. Ростов – на - Дону Учитель – логопед :Чепурненко Н.И. Тема:«Ветер тучи в небе носит - наступила осень». Уточнение произношения звука «Т» Программное содержание : Закреплять...
Конспект НОД «В поисках ветра» во второй младшей группе Непосредственно образовательная деятельность во второй младшей группе. «В поисках ветра». Цель: формировать умение у детей обнаруживать воздух, образовывать ветер. Задачи: 1.Подвести к тому, что воздух есть вокруг нас; формировать представление о ветре; расширять представления о...
Интегрированное музыкальное занятия «Встреча с Ветром» для детей 6–7 лет Интегрированное музыкальное занятие «Встреча с Ветром» Для детей 6-7 лет Автор С.В. Конкевич, к.п.н, член авторской научной школы «Саморазвитие человека» Санкт-Петребург Оформление зала и оборудование • На стенах зала репродукции картин художников: В. Е. Маковского - «Дети,...
Ветер. Изучаем свойства ветра - перейти на главную страницу рубрики.
