Показаны публикации 281-290 из 379.
Все разделы
| Ткань. Изучаем ткань
Конспект занятия в старшей группы «Ознакомление со свойствами и качествами тканей» Программные задачи: Закреплять и дополнять знание о разных видах ткани искусственных и натуральных, их внешний вид, качества назначение. Учить обследовать ткани: производя с ними некоторые практические действия. Делать выводы на основе результатов работы. Закреплять слова: шелк,...
Конспект экспериментальной деятельности «Ткани» для детей старшей группы детского сада Конспект занятия по экспериментальной деятельности на тему: Ткани Цель: познакомить детей с понятием «ткань», дать представление о разнообразии тканей и их свойствах. Задачи: • Расширять представления детей об окружающем мире, формировать у детей отчетливое дифференцированное...
Ткань. Изучаем ткань - Конспект занятия «Что лучше: бумага или ткань?»
Публикация «Конспект занятия «Что лучше: бумага или...» Конспект занятия «Что лучше: бумага или ткань?» Программное содержание: учить различать детей ткань и бумагу, делать выводы, основываясь на собственном опыте, способствовать развитию речи в ходе опытно-экспериментальной деятельности, развивать внимание, мышление, тактильное...
Конспект занятия по ФЦКМ во второй младшей группе «Что лучше-бумага или ткань?» Программное содержание: Закреплять знания детей о бумаге и ткани, их свойствах и качествах. Способствовать умению у детей устанавливать отношения между материалом, из которого изготовлен предмет. Материалы: Кукла Даша, одетая в платье из ткани; кукла Оля, одетая в платье из...
Конспект занятия по разделу «Ребенок и окружающий мир» в средней группе «Свойства ткани» Задачи: Формировать у детей представления о тканях, их разнообразии, качестве и свойствах. Развивать умение устанавливать причинно – следственные связи через игры – эксперименты. Активизировать словарь (цветная, однотонная, гладкая, шероховатая. Развивать наблюдательность,...
«Что лучше: Бумага или ткань?» — фотоотчёт
Ткань. Изучаем ткань - Конспект НОД в младшей группе «Что лучше: бумага или ткань?»
Статья «Конспект НОД в младшей группе «Что лучше: бумага или...» Тема: «Что лучше: бумага или ткань?» Образовательная область: познавательное развитие. Цель: способствовать накоплению у детей представлений о разных видах ма-териала: ткань и бумага. Задачи: 1. Обучающая: Формировать представления детей о бумаге и ткани, их свой-ствах и...
«Путешествие цветочка-леночка». Сказка о посёлке Красные ткачи Жил-был в поле возле деревни Боровая, маленький голубой цветочек и звали его Ленок. Он был нежный, красивый, добрый и очень любил слушать разные истории. Вот однажды налетел сильный ветер, сорвал Ленок, закружил в воздухе и понёс его над просторами посёлка Красные ткачи....
Конспект занятия по внеурочной деятельности младших школьников «Для милой мамочки» (эскиз росписи для ткани) МОУ «Новоилимская СОШ имени Н.И. Черных» Занятие по внеурочной деятельности художественно – эстетического цикла «Смотрю на мир глазами художника» по теме: «Для любимой мамочки» - эскиз росписи для ткани. Составила: Сердюкова Н.Ф. Учитель начальных классов 2016 год Тема занятия:...
Ткань. Изучаем ткань - перейти на главную страницу рубрики.
