Всего публикаций 113.
Все разделы
| Ткань. Изучаем ткань
План-конспект по обучению основам ручного узорного плетения и ткачества в детском саду на основе традиций Южного Урала Информационная карта Содержание Познавательная область: искусство, культура, декоративно-прикладное творчество. Направление деятельности: художественно-эстетическое. Ориентированно на...
Ткань. Изучаем ткань - Экопринт на ткани. Опыт работы с природными материалами в ДОУ
Статья «Экопринт на ткани. Опыт работы с природными материалами в...» "Экопринт" на ткани волшебство природы в детском саду Введение: Детский сад – это место, где дети познают мир, развивают творческие способности и учатся бережно относиться к окружающей...
Фотоотчет о познавательном мероприятии «Что лучше ткань или бумага» В гости к нам пришли Аня и Таня, тряпичная и бумажная куклы.Куклы принесли свои новые наряды,и начали спорить-чей наряд лучше?Нужно помочь гостям разрешить спор,рассказать о бумаге и о...
Открытый показ НОД по экспериментированию в средней группе «Свойства, качества бумаги и ткани» Цель: создать условия для развития способов решения поисковых задач в совместной со сверстниками и взрослым деятельности через опыты с тканью и бумагой (целевые ориентиры 4-5 лет) Задачи:...
Ткань. Изучаем ткань - Коробочка с видами ткани для уголка экспериментирования
Публикация «Коробочка с видами ткани для уголка...» Коробочка с видами ткани для уголка экспериментирования. Нам необходимо несколько видов ткани, отрезаем от них небольшие кусочки. (Ткань можно попросить у родителей) И в процессе создания...
Методическое пособие «Ткани» для развития тактильного ощущения [Методическое пособие "ТКАНИ" ( для развития тактильного ощущения) Цель; Закреплять и дополнять знания детей о разных видах ткани искусственных и натуральных, о внешнем виде, назначении,...
Дидактическая игра «Ткани знаю я» Память — важнейшая познавательная функция, лежащая в основе развития и обучения. Одним из её видов является сенсорная память, которая опирается на чувства и ощущения и в свою очередь...
Конспект занятия по познавательному развитию: «Что прочнее: бумага или ткань?» во второй младшей группе Цель: Знакомство со свойствами бумаги и ткани. Программное содержание: 1. Формировать умение сравнивать два разных материала: бумаги и ткани, называть их свойства. 2. Развивать память,...
Конспект занятия по ручной росписи ткани «Маленькие дизайнеры» с детьми старшего дошкольного возраста Конспект художественно - эстетической деятельности «Маленькие дизайнеры», ручная роспись ткани с детьми старшего дошкольного возраста Образовательные задачи: • Познакомить детей с...
Занятие по окружающему миру «Мир ткани» В группе старшего дошкольного возраста прошло тематическое занятие по окружающему миру «Мир ткани». В ходе познавательной беседы воспитатель Остроухова Наталья Сергеевна познакомила...
Хороводные игры с ткаными половичками для детей старшего дошкольного возраста А знаете ли вы, что ткацкий станок в старинной России был почти в каждом доме, и девочки учились ткать с детства. Домотканый половик, сделанный своими руками, является предметом быта...
НОД с применением опытно-экспериментальной деятельности во второй младшей группе «Свойства ткани» Конспект НОД во второй младшей группе «Свойства ткани» Цель: формирование представлений о свойствах ткани. Задачи: - учить различать ткань и бумагу по характерным свойствам; - развивать...
Конспект познавательного занятия «Как ткани ткут и нити прядут» для детей дошкольного возраста Конспект занятия «Как ткани ткут и нити прядут» Цель: формирование представлений у детей о процессе изготовления нити и ткани. Задачи: 1. Учить детей различать фактуру ткани. 2....
