Снег и лед в средней группе

Показаны публикации 141-150 из 214.
Все разделы | Снег и лед

Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет

---

Образование льда и его свойства. Конспект занятия в средней группе Изучение темы «Образование льда и его свойства» в средней группе МАДОУ № 72 Великий Новгород Подготовила А.Н.Рябчикова 2019 год Цели: - расширение и углубление представлений детей о воде, её свойствах и состояниях; Задачи: - познакомить с тремя состояниями воды; - продолжать...

Конспект открытого занятия по экспериментированию в средней группе «Свойства снега и льда» Конспект открытого занятия по экспериментированию в средней группе Цель: Расширить представления детей о физических свойствах снега и льда. Научить решать познавательные задачи и делать выводы. Задачи: 1. Учить детей анализировать, делать выводы в процессе экспериментирования....

Снег и лед - Экспериментальная деятельность в средней группе «Цветной снег»

Публикация «Экспериментальная деятельность в средней группе «Цветной...»

Экспериментальная деятельность «Цветной снег» Татьяна Адольфовна Коломиец Экспериментальная деятельность «Цветной снег» Цели. Продолжать знакомить со свойствами снега; развивать наблюдательность, любознательность, смекалку; закреплять правила безопасности при проведении...

Конспект прогулки в средней группе «Наблюдение за следами на снегу»

Цель: научить детей наблюдать за изменениями, происходящими вокруг нас; развивать познавательный интерес. Ход наблюдения. Воспитатель обращает внимание детей на то, что выпало много снега, как он блестит, искрится на солнце. С чем можно сравнить снежный покров? Снег словно...

Конспект занятия для детей средней группы «Почему растаяла Снегурочка?» Цель: Расширять представление детей о свойствах воды, снега и льда. Задачи: Учить устанавливать элементарные причинно - следственные связи: снег в тепле тает и превращается в воду; на морозе вода замерзает и превращается в лёд. Материал. Снегурочка-кукла или взрослый в костюме...

Конспект открытого занятия по экспериментированию в средней группе «В гости к Снегурочке»

Непосредственно-образовательная деятельность – эксперимент. Цель: Учить детей анализировать, делать выводы в процессе экспериментирования. Закрепить знания детей о воде и ее свойствах. Задачи: 1.Формировать представление о воде и ее свойствах. 2.Развивать мышление, умение...

Снег и лед - Конспект прогулки в средней группе «Наблюдение за снегом»

Статья «Конспект прогулки в средней группе «Наблюдение за...»

Цель: сформировать представление детей о свойствах снега (он какой – белый, холодный, мокрый, мягкий и т.д) ; продолжать формировать представление о разнообразных состояниях воды; способствовать развитию связной речи. Ход наблюдения Воспитатель задаёт вопросы: - Какого цвета...

Наблюдение за первым снегом в средней группе Цели: познакомить с природным явлением — снегом; показать разнообразие состояния воды в окружающей среде. Ход наблюдения Нахмурилось небо, наверно, не в духе, Летают, летают белые мухи! И носятся слухи, что белые мухи Не только летают, но даже и тают. Задать вопрос детям: «О...

Конспект прогулки «Наблюдение за снегом» для детей младшего дошкольного возраста

Конспект прогулки для детей младшего дошкольного возраста (3-4 года) «Наблюдение за снегом» Цели: продолжать формировать представление о зиме;продолжать знакомство с природным явлением - снегом. Вызвать радость от прогулки. Интеграция видов деятельности: «Познавательное...

Конспект НОД по познавательно-исследовательской деятельности «Свойства снега» (средняя группа)

Конспект НОД по познавательно-исследовательской деятельности «Свойства снега» (средняя группа) Составила: Воспитатель: Пономарева В.Н. 2017 «Свойства снега» Цель: изучение свойств снега. Задачи: помочь детям понять, почему при изменении температуры снег изменяет свои свойства;...

---

Снег и лед в средней группе - перейти на главную страницу рубрики.