Следы животных

Показаны публикации 61-70 из 110.
Все разделы | Следы животных

---

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе «Следы на снегу» Программное содержание: Познакомить с нетрадиционным способом рисования «тычком». Развивать умение работать с красками. Закреплять знания детей о диких животных, их повадках и отличительных признаков. Активизировать речь детей. Закрепить умения отвечать на вопросы. Воспитывать...

Фотоотчет «Следы на снегу» путешествие подготовительной группы в «Юганский заповедник»

«Следы на снегу" Мы с детьми подготовительной группы ездили на школьном автобусе в гости в Юганский заповедник". Нам они рассказали очень много интересного о зимующих птицах и зверях. Показали следы птиц и зверей на снегу. У них целая фотовыставка. Показали как можно определить...

Следы животных - Прогулка «Наблюдение за следами»

Публикация «Прогулка «Наблюдение за...»

Снег в этом году выпал как-то неожиданно (по крайней мере для меня. Нет, он, конечно, уже выпадал, но быстро растаял. Затем долгое время было сухо и достаточно тепло. А потом как выпало много снега! Я думала, тоже растает, но нет – лежит, к тому же ежедневно стал падать. Дети на...

Дидактическая игра «Определи, чей след», дикие животные

Автор: Боброва Антонина Игоревна, воспитатель ГБДОУ детский сад №52, Приморского района. Средняя группа. Введение: Наглядно-дидактическая игра «Определи чей след» предназначена для детей старшего возраста от 4 до 7 лет. Аннотация: Игра представляет собой набор карточек с...

Конспект занятия по рисованию в младшей группе «Следы на снегу» Конспект занятия по рисованию в младшей группе «Следы на снегу». Цель: Заинтересовать детей, вызвать положительные эмоции, создать радостное настроение от занятия. Задачи: Образовательные: 1. Продолжать закреплять знания о времени года зима и его признаках. 2. Продолжать...

«Где чей след?» Конспект прогулки в средней группе в рамках темы «Зима» Конспект прогулки в средней группе. Тема: "Зима" Прогулка №1 «Где, чей след?» Цель: развить внимательность, вызвать интерес к окружающему, научить различать следы птиц и зверей по форме. Развивать у детей любознательность, интерес к наблюдениям в природе. Ход прогулки...

Следы животных - Конспект занятия «Наблюдение за следами на снегу»

Статья «Конспект занятия «Наблюдение за следами на...»

Цель: Развивать любознательность, наблюдательность и умение делать элементарные обобщения. - Обратите внимание на наличие следов на снегу. Подумайте, кому они могут принадлежать и куда ведут. Это могут быть следы дворника, а рядом следы от метлы или лопаты. Могут быть следы...

Конспект зимней прогулки «Сравнивание следов воробья и вороны»

Цель прогулки: развивать у детей интерес и наблюдательность, умение определять птиц по их следам. Обратить внимание детей на следы на снегу.Попробуйте прочитать события по следам. ( "Цепочка" оборвалась - значит, птица взлетела; " крестиков" много и они в беспорядке -...

Конспект занятия «Следы зверей на снегу» Программное содержание: Образовательные задаи: Продолжать закреплять знания о времени года зима и его признаках. Продолжать формировать умение слушать стихи. Активизировать речь детей. Закрепить умения отвечать на вопросы воспитателя. Продолжать закреплять знания детей о диких...

Целевая прогулка в зимний период «Наблюдение за птичьими следами на снегу»

Целевая прогулка в зимний период «Наблюдение за птичьими следами на снегу» Наблюдение за птичьими следами на снегу. Цель: расширять знания о зимующих птицах, узнавать по следу, какой птице он принадлежит. Воспитывать наблюдательность и внимание. Подвижная игра «Вороны и...

---

Следы животных - перейти на главную страницу рубрики.