Занятия по рисованию в первой младшей группе «Веточки для птички» (4 фото)

Баумштарк Александра
Занятия по рисованию в первой младшей группе «Веточки для птички»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Веточки для птички»

Цели: совершенствовать внимание; побуждать задумываться над тем, что дети нарисовали.

Образовательные задачи:

-научить изображать прямую линию одним движением руки;

-познакомить детей с краской коричневого цвета

Развивающие задачи:

-развивать мелкую моторику рук, координацию движения рук; чувство цвета, развивать эстетическое восприятие, речь и мышление.

Публикация «Занятия по рисованию в первой младшей группе „Веточки для птички“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
• Птицы, птички. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

-продолжать формировать умение правильно держать кисть, обмакивать кисть всем ворсом в краску.

Воспитательные задачи:

-воспитывать бережное отношение к птицам.

Материалы:

а) демонстрационные – игрушка птичка, веточки деревьев.

б) раздаточные - кисточки, краски, листы бумаги с изображение ствола дерева.

Форма проведения: совместная деятельность.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

Воспитатель: Посмотрите, дети, к нам в гости прилетела красивая птичка. Рассматривание птички (воспитатель читает стих)

«Маленькая птичка прилетела в гости к нам

Маленькой птичке зёрнышек я дам

Маленькая птичка зёрнышки клюёт, клюёт.

Маленькая птичка песенки поёт, поёт.

Чик – чирик, чик – чирик».

2. Основная часть.

Воспитатель приглашает рассмотреть веточку дерева, обращает внимание детей на то, что веточка прямая и тонкая.

Физкультминутка. Игра «Птички на веточке»

«Чики, чики, кички. Летели две птички

Как они летели Все люди глядели

Как они садились Все люди дивились»

(дети «летают» по группе и садятся на стульчики «веточки»)

Воспитатель предлагает детям нарисовать веточку для своей птички.

Воспитатель: Сегодня мы будем рисовать кисточкой. А какую краску нужно взять, чтобы нарисовать веточку? (Воспитатель прикрепляет на доску кружочки 3-4 цветов и просит детей выбрать тот, который будет иметь туже окраску, что и стоящая в вазе веточка). Веточка дерева у нас коричневая, поэтому и краску мы возьмём коричневую. Что нам ещё нужно для рисования? (кисточки и бумага (воспитатель рисует пример и вешает на доску).

Воспитатель показывает детям, как правильно держать кисть, следит, чтобы дети сидели прямо. Затем они осторожно обмакивают кисточку в краску и рисуют веточки от нарисованного ствола дерева.

3. Заключительная часть:

Воспитатель вывешивает все работы на стену с детскими работами и хвалит детей за их рисунки.

Воспитатель: Сколько веточек у нас нарисовано! Теперь нашим птичкам есть где уберечься от кота.