Елена Корчагина
Экологическое лото «Животный мир»
Цель: обобщать представления детей о различных классах животных, совершенствовать умение классифицировать животных на основе выделения существенных признаков.
Материал:
- игровое поле, на котором представлены признаки животных такие как : среда и стихия обитания (лес, пруд, пустыня, Арктика, небо, горы, вода, части тела (хвост, плавники, клюв, копыто, рога, потомство (яйцо, икра, детеныш, птенец, наружный покров (перо, мех, чешуя, питание (мясо, трава, кора, ягода)
Публикация «Экологическое лото „Животный мир“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Животные. В мире животных
- Лото. Настольная игра своими руками
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2016
- игровые карточки с изображением представителей разных классов животных (звери, рыбы, птицы)
Ход игры:в игре одновременно могут участвовать от 2 до 4 детей. Каждому участнику достается свой вариант игрового поля. Перед участниками располагают перевернутые вниз изображением игровые карточки, и дети по очереди тянут любую из них. Игровая задача состоит в том, чтобы подобрать картинки, соответствующие указанному в игровом поле признаку. Если игроку достается карточка, которая ему не подходит, то он возвращает ее обратно и тянет следующую.
Изготовление: подходящие картинки я нашла в сети Интернет, игровые карточки и поля выполнены посредством программы Photoshop, распечатаны на плотном картоне.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Цель обобщать представления детей о различных классах животных совершенствовать умение классифицировать животных на основе выделения существенных признаков](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-385486-1452415377.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Материал игровое поле на котором представлены признаки](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-385486-1452415390.jpg)