Трудовой родительский десант. «Создание единого образовательного пространства «детский сад — семья» (20 фото)

Акматова Айнура Асанкуловна
Трудовой родительский десант. «Создание единого образовательного пространства «детский сад — семья»
▼ Скачать + Заказать документы

Трудовой десант, вперёд!

Работать вновь пришла пора!

Автор: Татьяна Подцветова

Каждый дошкольник – маленький исследователь, который с радостью и удивлением открывает для себя окружающий мир. А чтобы этот мир казался ребенку более увлекательным и интересным, мы, воспитатели и родители, должны рука об руку сопровождать малыша. Насколько тесным будет контакт педагога с родителями, насколько хватит им взаимопонимания, такта и терпения, чтобы услышать и понять друг друга, настолько комфортнее ребенок будет чувствовать себя в группе, следовательно, и быстрее развиваться. Родители – это самые близкие люди, которые при правильном подходе, всегда могут прийти на помощь. В нашей группе планируется, а затем корректируется план совместной деятельности с родителями воспитанников по разным направлениям. Мероприятия составлены таким образом, чтобы они отвечали задачам ДОУ, интересам и потребностям родителей, возможностям педагогов. В своей группе провожу планомерную целенаправленную работу с семьями воспитанников с целью: “Создание единого образовательного пространства “детский сад – семья”.

Главным условием успешного создания единой системы "детский сад – семья", где всем участникам образовательного процесса будет интересно, комфортно и полезно, конечно же, является тщательное изучение не только способностей каждого ребенка, но и особенностей взаимоотношений в его семье. Для этого, как правило, использую такие методы, как:

- анкетирование при поступлении в дошкольное учреждение;

- посещение семьи воспитателями.

Исходя из полученной информации, разрабатываю индивидуальное направление и формы работы с каждой семьей. В работе с родителями решаются следующие, выделенные мной, как приоритетные, следующие задачи:

1. Повышение педагогической культуры родителей.

3. Приобщение родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы.

Одна из таких - это вовлечение родителей в совместную трудовую деятельность. Сегодня вашему вниманию представляю небольшой фотоотчет, отражающую совместную трудовую деятельность педагога и родителей в нашей группе, под названием «Трудовой десант». Такую «генеральную» уборку в игровой комнате, родители моих воспитанников проводят четыре раза в год, перед началом каждого сезона, когда в группе полностью обновляется дидактический материал, игрушки и оформление, согласно сезонному времени. Такое решение родители моих воспитанников приняли самостоятельно, аргументирую это тем, что они будут в курсе имеющегося в наличии необходимых пособий и игрушек, при необходимости его дополнять. Невзирая на статус занимаемой должности у себя на работе и свои законные выходные дни (суббота и воскресенье, договариваются между собой небольшими группами и приходят на целый день, вооружившись хозяйственным мылом и тряпочками отмывать и расставлять игрушки по полочкам. В свою компанию обязательно приглашают одного из пап – прикрутить, забить, подвинуть, принести и т. д. В процессе работы в неформальной обстановке, родители еще больше узнают друг друга и становятся, как родные. А, я в таком случае, в лице родителей нахожу союзников, равноправных партнеров и коллег, с которыми меня, воспитателя детского сада, сплачивает единое понимание цели воспитания их ребенка.

Кто-то скажет, что подобное мероприятие— пережиток прошлого. Но я вам скажу, что это не только общественно-полезное, но еще и приятное, как оказалось веселое занятие. И я надеюсь, что такие мероприятия будут у вас проходить ежемесячно совместно с родителями ваших воспитанников!