 | Римма Титова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
|
Введение: ( слайд 1) Игры с мячом известны очень давно. Практически каждый ребенок с раннего возраста знаком с мячом. Игры с ним весьма популярны и выбор мячей достаточно широк: они различного цвета, размера, качества. А применение игр с мячом в логопедической... |
|
В наше время отмечается заметный прогресс в развитии логопедии. На основе психического анализа получены очень важные данные о механизмах наиболее сложных форм речевой патологии ( афазии, алалии и ОНР, дизартрии. Изучаются речевые нарушения при осложненных дефектах:... |
|
Перспективное планирование работы учителя-логопеда в группе компенсирующей направленности для детей 6 – 7 лет с ОНР на 2014 – 2015 учебный год 1 период ( сентябрь, октябрь, ноябрь) Развитие моторных функций • Развитие артикуляционного аппарата с целью выработки... |
Работа логопеда. Логопедия
|
Логопедический досуг Участие детей с речевой патологией в логопедических досугах помогает им раскрепоститься, приобрести опыт публичных выступлений, обогащает их новыми эмоциями, учит выполнять правила совместных игр или действий, в игровой форме закрепить... |
|
Специфика нарушений речи и их коррекция у умственно отсталых детей определяются особенностями высшей нервной деятельности и их психического развития. У этих детей отмечается недоразвитие высших форм познавательной деятельности, незрелость эмоционально-волевой сферы,... |
 |
|
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «Давайте познакомимся». ( подготовительная группа) Цель : - Работать над формированием связной речи. - Добиваться ответов полными предложениями в грамматически правильной форме , выразительного произнесения слов и звуков. -... |
|
Содержание Целевой раздел 2 1. Пояснительная записка 3 1. 1. Цели и задачи реализации программы 3 1. 2. Принципы и подходы к формированию программы 4 1. 3. Значимые для разработки программы характеристики, в том, числе, особенностей развития детей. 4 2. Планируемые... |
|
Цель: автоматизировать звук [c] в слогах, словах, предложениях, спонтанной речи. В ходе викторины решаются следующие задачи: Область «Коммуникация». 1) Совершенствовать ритм, темп речи, дикцию. 2) Развивать фонематическое восприятие, анализ и синтез. Область... |
|
Трудности общения дошкольников, страдающих стойкими нарушениями речи, со сверстниками и взрослыми нередко становятся причиной задержки их личностного развития, низкого статуса в группе сверстников, дезадаптации, тревожности, препятствуют полноценному развитию... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию отпечатком...
18 сентября 2024 в 17:22
Конспект совместной познавательно-игровой деятельности для...
18 сентября 2024 в 17:22
Всемирный день лука
18 сентября 2024 в 17:19
День Мира в младшей группе
18 сентября 2024 в 17:17
Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе
18 сентября 2024 в 17:15
МААМ в соцсетях
  |
