Применение технологии ТРИЗ в развитии речи детей дошкольного возраста

Шишкина Екатерина Андреевна
Применение технологии ТРИЗ в развитии речи детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Применение технологии ТРИЗ в развитии речи детей дошкольного возраста.

Развитие речи - главный показатель умственного развития ребенка. Следует помнить, что овладения связными формами высказываний - сложный и длительный процесс, требующий умелого педагогического воздействия и руководства. Без специально организованного обучения развитие речи будет стихийным и бедным.

Публикация «Применение технологии ТРИЗ в развитии речи детей дошкольного возраста» размещена в разделах

• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• ТРИЗ. Занятия и игры с использованием ТРИЗ-технологий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2018

Основной целью использованию технологии ТРИЗ-технологии в детском саду является развитие, с одной стороны, таких качеств как мышления, как гибкость, подвижность, системность; с другой стороны -поисковой активности, стремления к новизне, речи и творческого воображения.

Игры по ТРИЗ позволяют сделать речевые занятия интересными для детей, и построены таким образом, что бы ребенок захотел самостоятельно продолжить эту деятельность. А сейчас я хочу предложить вам несколько игр по ТРИЗ.

Игра «Назови часть предмета»

Ведущий бросает игрокам мяч и говорит слово, например, дом. Игрок, поймавший мяч, должен быстро назвать, какую-то часть этого объекта, например : чердак, крыша. И бросить мяч назад ведущему.

Игра «Гирлянда»

Эта игра построена на вопросах и ответах. Ведущий предлагает стартовое слово, например, ромашка и задает вопросы о свойствах и действиях этого предмета. Лягушка какая? (зеленая) Что бывает зеленым?

Игра «Что будет если»

Ведущий задает вопрос, что будет если в ванну упадет бумага? Игрок должен быстро подобрать ответ. Вопросы могут быть не только реальными, но и фантастическими.

Игра «Отгадай предмет по названию частей»

Игроки должны угадать предмет по названным частям. Например, дно, стенки, крышка, ручка, носик. Это чайник.

Игра «Солнышко светит»

Ведущий называет разные действия, а игроки должны назвать предмет или объект. Например, плавает: лягушка, рыба, бумага, дерево.

Данные игры прекрасно подходят для игры с детьми в детском саду. Они могут использоваться не только в НОД по развитию речи, но и в любую свободную минутку, так как не нуждаются в громоздких атрибутах или наглядных пособиях. Они достаточно просты и дети старшего дошкольного возраста смогут самостоятельно играть в эти игры.