Получи документы

Техника «Друдлы» как способ развития речи, мышления и творческих способностей у детей дошкольного возраста (1 фото)

Ольга Пухомелина
Техника «Друдлы» как способ развития речи, мышления и творческих способностей у детей дошкольного возраста
▼ Скачать +Заказ

С приходом обновленной системы дошкольного образования, перед педагогом возникла задача воспитания дошкольника «нового поколения». Он должен обладать творческим, креативным мышлением, иметь хорошо развитое воображение. Ребенок должен учиться мыслить нестандартно, с разных точек зрения подходить к проблеме.

Публикация «Техника „Друдлы“ как способ развития речи, мышления и творческих способностей у детей дошкольного возраста» размещена в разделах

Работая с детьми старшего дошкольного возраста, мы столкнулись с тем, что технические навыки рисования почти у всех детей присутствуют, а образное мышление и воображение не достаточно развиты. Дети чаще всего могут повторить или скопировать работу, но когда стоит задача придумать самим или зарисовать какой-то сюжет из жизни у них возникают сложности.

Изучив методические рекомендации и практические материалы авторов, занимающихся развитием творческого мышления и креативности, мы пришли к выводу, что все новое – это хорошо забытое старое. Давайте вспомним далекий 1968 год и любимую всеми телепередачу " Будильник", где профессор Друдлик показывал детям картинки-головоломки, и дети со всех уголков огромной страны в письмах посылали ему свои варианты ответов, что же они там рассмотрели.

И тогда меня заинтересовала идея обучать детей через технику «Друдлы», которая впервые была предложена в 1950-х годах автором-юмористом Роджером Прайсом и креативным продюсером Леонардом Стерном.

Это черно-белые картинки-загадки, смотря на которые невозможно точно сказать, что это такое. Друдлы рисуют черным карандашом или фломастером на белом фоне. Смысл друдлов, как можно больше придумать вариантов видения картинки, они заставляют мозг перелопатить тонну информации, чтобы соотнести образ с изображением на картинке.

С помощью друдлов у детей происходит развитие образного мышления, воображения «я учусь видеть необычное в обычном», развитие речи «когда я рисую, я думаю и проговариваю то, что рисую». Друдлы настолько увлекают ребенка и ставят перед ним много разных задач требующих внимательности, усидчивости, настойчивости, развития творческого мышления. Друдлы задают игровой формат образовательному процессу.

Для реализации поставленной цели, выдвинуты следующие задачи:

Познакомить детей с новой формой творческой работы.

Создать условия для развития творческих способностей, креативного мышления, свободного общения. Способствовать воспитанию у детей творческой инициативы.

(Принципы использования друдлов)

Существует несколько принципов использования друдлов.

- поэтапное усложнение от простого к сложному

- насыщение игрового задания новизной обьектов

- постепенное увеличение друдлов.

Методы, которые мы используем : наглядный, словесный, игровой.

Знакомство детей с данной техникой мы начинаем с игр «На что похожа геометрическая фигура?».

Где сам педагог дорисовывает недостающие детали. Затем детям предлагается дорисовать и рассказать, что именно они увидели из данной геометрической фигуры.

2 этап Игра «Дорисуй друдл»

Перед ребенком лежит лист с друдлом. Ему необходимо дорисовать рисунок и дать ему название.

Затем с детьми можно пробовать придумывать рассказы по уже известным друдлам.

И последний этап работы- это рисование самими детьми друдлов на заданную тему.

Для поддержания интереса к данной теме, мы использовали друдлы- конструктор. Друдлы -конструктор мы изготовили из фетра.

Техника «Друдлы» как способ развития речи, мышления и творческих способностей у детей дошкольного возраста

Этой игрой нам удалось заинтересовать не только детей, но и их родителей. Для них изготовили буклеты, папки- передвижки, проводили консультации, родительские собрания, где знакомили родителей с вариантами проведения игр в дома, не требующих подготовки.

Публикации по теме:

Фотоотчет «Кружковая работа как форма развития творческих способностей детей дошкольного возраста»Фотоотчет «Кружковая работа как форма развития творческих способностей детей дошкольного возраста» Основные цели программы «Умелые ручки» в системе дополнительного образования детей: • организация досуговой деятельности детей • воспитание.

Консультация для педагогов «Развитие художественно-творческих способностей у детей дошкольного возраста»Консультация для педагогов «Развитие художественно-творческих способностей у детей дошкольного возраста» Консультация для педагогов: «Развитие художественно-творческих способностей у детей дошкольного возраста» Сегодня всем хорошо известно,.

Консультация для родителей «Аппликация как средство развития творческих способностей детей раннего возраста»Консультация для родителей «Аппликация как средство развития творческих способностей детей раннего возраста» Аппликация - один из любимых детьми видов изобразительной деятельности: их радует яркий цвет бумаги, удачное расположение фигур, большой.

Консультация для родителей «Пальчиковые игры — эффективный способ развития речи детей дошкольного возраста» Пальчиковая гимнастика в стихах и пальчиковые игры не только влияют на развитие речи, но прелесть их еще и в том, что они мгновенно переключают.

Консультация для родителей «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста»Консультация для родителей «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста» «Творчество не приходит к детям по какому-то наитию. Творчеству надо учить. Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка,.

Консультация для родителей «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста»Консультация для родителей «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста» Творческое воображение – тот мотор, который запускает создание совершенно нового произведения или образа. Благодаря этому психическому.

Проект в средней группе «Сказкотерапия как средство развития творческих способностей детей среднего дошкольного возраста»Проект в средней группе «Сказкотерапия как средство развития творческих способностей детей среднего дошкольного возраста» «Сказкотерапия как средство развития творческих способностей детей среднего дошкольного возраста». Вид проекта: ролево-игровой, образовательный,.

Развитие интереса к художественной деятельности и творческих способностей детей младшего дошкольного возрастаРазвитие интереса к художественной деятельности и творческих способностей детей младшего дошкольного возраста Развитие интереса к художественной деятельности и творческих способностей детей младшего дошкольного возраста. Творческий потенциал в современном.

Развитие творческих способностей детей подготовительного дошкольного возрастаРазвитие творческих способностей детей подготовительного дошкольного возраста КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, МУЗЫКАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТАТЕЛЕЙ. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ДОШКОЛЬНОМ.

Влияние исследовательской деятельности на развитие творческих способностей детей дошкольного возраста Знакомство ребёнка с окружающим миром, начинается с первых лет жизни. Красота и яркость красок природы, привлекают внимание детей своим.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Техника «Друдлы» как способ развития речи, мышления и творческих способностей у детей дошкольного возраста
Опубликовано: 27 марта 2023 в 22:38
+7Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Техника «Друдлы» как способ развития речи, мышления и творческих способностей у детей дошкольного возраста» (включая файлы) размещена пользователем Ольга Пухомелина в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
16 ноября. День толерантности. Папка-передвижка

Ежегодно 16 ноября во всем мире отмечается День толерантности или терпимости.

15 ноября. Всемирный день вторичной переработки мусора. Передвижка

15 ноября во всем мире отмечается экологический праздник — День вторичной переработки.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД