Падимирова Мария
Технологическая карта занятия «Глина» в старшей группе
Образовательные области: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, физическое.
Тема занятия : Загадочная глина.
Возрастная группа : старшая.
Цель занятия : познакомиться со свойствами глины, в процессе познавательной беседы, участием экспериментальной деятельности и дидактической игре на ИКТ
Задачи занятия (образовательная, развивающая и воспитательная) :
1) узнать о процессе возникновения глины; узнать о свойстве глины;
Публикация «Технологическая карта занятия „Глина“ в старшей группе» размещена в разделах
- Глина. Знакомство с глиной
- Глина. Поделки из глины
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
2) тренировать внимание, мышление и речь в процессе ведения диалогов, обсуждения и сравнения результатов эксперимента;
3) проявлять интерес к исследовательской деятельности; получить опыт участия в совместной исследовательской деятельности, договариваться о распределении ролей «ученый» и «помощник ученого», обсуждать и взаимодействовать друг с другом;
Дополнительные задачи (игровая и дидактическая задачи; задача по экспериментальной деятельности) :
1) помочь разобраться как глина меняет свое свойство при помощи воды.
2) вспомнить последовательность круговорота структуры формирования глины.
3) провести исследование свойства глины.
Словарная работа: вода, глина, земля, песчинки.
Планируемый результат занятия : дети уточнили знания о процессе образования глины; поупражнялись в отражении результатов эксперимента в таблице «Глина хрупкая» и закрепили полученные знания в дидактической игре на ИКТ оборудовании «Глина, она какая?».
Подготовительная работа: обсуждение с детьми на утреннем кругу, проведение занятия на тему “Природные материалы”
