Олеся Магеррамова
Творческий проект в средней группе «23 февраля — День защитника Отечества»
▼ Скачать + Заказать документы
Творческий проект в средней группе
«23 февраля - День защитника Отечества»
Тип проекта: познавательный, творческий.
Продолжительность: краткосрочный, 17 февраля-21 февраля.
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, инструктор по физической культуре.
Актуальность проекта:
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста является важной задачей для современного общества. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды.
После опроса мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают об истории праздника – 23 февраля, о людях военных профессий, о воинах- героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой.
Поэтому, мы считаем, что данный проект является отличной возможностью познакомить детей с историей праздника, воспитать чувство гордости за свой народ, свою Родину.
Цель проекта:
-познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля;
-формирование чувства патриотизма у детей среднего дошкольного возраста;
Задачи проекта:
-познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества;
-дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск; о людях военных профессий;
-воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;
-развивать у детей познавательную активность, творческие способности;
-способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов. обогащать словарь новыми словами;
-проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.
Ожидаемые результаты проекта:
-Повышение знаний у детей о Российской армии.
-Проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.
-Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.
-Стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.
-Стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.
Формы реализации проекта
Непосредственно образовательная деятельность.
Беседы.
Чтение художественной литературы.
Игры.
Консультации родителям.
Продуктивная деятельность детей.
Спортивный праздник.
Продукты реализации проекта
Выставка военной техники и репродукций «Наша Армия»;
Выставка детского творчества;
«Праздничные открытки для пап к 23 февраля»;
Презентация «Слава Армии родной!»
Праздник «А ну-ка, мальчики! «А ну-ка, девочки»
План реализации проекта
1 этап. Подготовительный
-донести до участников проекта о важности данной проблемы;
-подбор методической литературы по данной теме;
-подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта;
-рассматривание иллюстраций, сюжетных картин;
-подбор материалов для продуктивной деятельности;
- консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.
2 этап. Основной.
Продуктивная деятельность:
-изготовление подарков папам
-лепка «Военная техника, «Защитники отечества»
-аппликация «Военный танк»
-рисование «Инструменты для папы»
-раскрашивание раскрасок
-оформление коллективной работы
-оформление выставки детских работ.
Познание:
-Беседы с детьми: «Защитники Отечества», «Наша Армия – сильна!», «Героизм солдат России», «Мой папа-защитник»;
-Просмотр презентации «День Защитника Отечества»;
- Заучивание стихотворения «Наша Армия родная»;
- Чтение рассказов и стихотворений Л. Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А. Митяева «Почему армия родная?»;
-Рассматривание иллюстраций «Военные профессии»;
- Дидактические игры «Собери картинку», «Военные профессии».
-Физкультминутки «Самолет», «Мы военные», «Пилоты»
-Игры-эстафеты.
3 этап. Заключительный.
- Итоговое спортивное мероприятие: (по плану инструктора физического воспитания).
Результаты реализации проекта:
Дети в конце проекта стали чаще использовать для игр военную тематику, уважительно отзывались о защитниках отечества, с гордостью делились знаниями со сверстниками и воспитателем, которые они получили от родителей о службе в армии. С большим интересом стали играть в настольно – печатные и дидактические игры. Повысился уровень познавательных и творческих навыков, коммуникативных способностей. Родители стали активными и заинтересованными участниками образовательного процесса, повысилась заинтересованность родителей в формировании чувства патриотизма у своих детей.
Творческая выставка детских работ
Рассматривание иллюстраций по теме
Продуктивная деятельность детей
