Ольга Алексеенко
Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Цветок для мамы»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: научить детей создавать объёмную аппликацию из цветной бумаги.
Задачи:
1. Научить детей приклеивать детали цветка из цветной бумаги.
2. Закрепить знания детей о правилах безопасности при работе с ножницами.
3. Развить художественно-творческие способности.
4. Развить мелкую моторику.
5. Воспитать самостоятельность.
Оборудование: заготовки из цветной бумаги, клей, ножницы, деревянные палочки.
Ход работы
1. Организационный момент. Сегодня мы будем создавать аппликацию, но это будет не обычная аппликация, а особенная.
Ребята, приближается праздник 8 Марта. В этот день принято поздравлять всех женщин. Для кого бы вы хотели сделать подарок своими руками в этот день? (Показывает образец готового цветка.)
Дети: для мамы, бабушки, сестры.
Мы с вами подготовим подарки для наших мам. Для работы нам понадобятся: заготовки из цветной бумаги, клей, ножницы, деревянные палочки. Прежде чем начать работу, давайте вспомним правила безопасности при работе с ножницами:
1. Внимательно следите за направлением резания.
2. Не держите ножницы лезвием вверх.
3. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями. 2. Рассматривания образца цветка и работа детей.
— Посмотрите на образец. Сейчас я расскажу вам, как будет проходить наша работа.
Сначала мы берём три заготовки нашего цветка разных размеров и загибаем каждый лепесток большим и указательным пальцем (демонстрация работы). Далее, когда все заготовки готовы, откладываем их в сторону.
Берём заготовку жёлтого цвета и делаем надрезы по всему кругу и сгибаем надрезы к центру (демонстрация работы).
Теперь берём зелёную бумагу и с помощью деревянной палочки скручиваем её, чтобы сделать стебель цветка. Когда стебель полностью закручен, вытаскиваем палочку и приклеиваем угол, чтобы стебель не развернулся.
С помощью ножниц отрезаем с обеих сторон стебля неровности и вверху прорезаем стебель на три части (демонстрация работы).
Далее склеиваем три заготовки цветка: большой, средний, маленький, путём наложения друг на друга, и в центр приклеиваем середину (демонстрация работы).
Нам с вами остаётся склеить стебель с цветком и приклеить листочки (демонстрация работы).
В процессе всей работы я помогаю детям, у кого возникают трудности.
3. Физминутка. В день Восьмого Марта Солнце светит ярко! (Плавно поднять руки вверх, посмотреть на них.)
Улыбки мамам посылает. (Покачивание поднятыми руками из стороны в сторону.)
Солнышко, за поворот не скрывайся,
Свети, солнышко, лучами переливайся! (Повороты в стороны с выносом руки.)
Вечер наступает, солнышко садится,
А мамы и дети продолжают веселиться! (Поднять руки вверх, присесть с одновременным опусканием рук.)
Веселимся, играем,
Мам мы поздравляем! (Подскоки.) 4. Подведение итогов. — Ребята, для кого мы сделали эту аппликацию? (Для мам.)
— Вам понравилась работа? (Да.)
— Было ли вам трудно выполнять эту работу? (Нет, были трудности.)
— Все вы, ребята, молодцы, очень старались.
Когда будете дарить свои аппликации мамам, не забудьте сказать им добрые и ласковые слова, обнять и поцеловать. Маме будет очень приятно. Давайте вспомним, какие вы знаете ласковые слова. (Ответы детей: любимая, дорогая, нежная, милая, родная)
