«Моя семья». Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе

Олеся Миронец
«Моя семья». Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цели:

- расширить представления детей о своей семье;

- учить ориентироваться в родственных отношениях;

- воспитывать любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.

Задачи:

- формирование представлений о семейной принадлежности;

- вызывать желание рассказывать о взаимоотношениях между детьми и взрослыми в семье, желание поделиться своими мыслями, чувствами о своей семье;

- закреплять представления о трудовых обязанностях всех членов семьи.

Ход занятия:

Семья - это мама и папа, и дед,

Бабуля нам вкусный готовит обед.

В семье еще братья и сестры бывают,

Семья - это я. И меня называют

- Котенок и лапочка, заинька, птичка;

Мне кто-то - братишка, а кто-то - сестричка.

А как вас называют вас дома родители? (ответы детей)

Семьи бывают разные, в некоторых семьях есть всего один родитель, это не беда, от этого такая семья не становиться хуже, она может стать самой лучшей, если в ней будет царить, взаимопонимание, любовь и забота. А кого еще можно назвать родственником (Ответы детей…тетю, дядю и т. д.).

Игра «Члены семьи»

Ход игры

Дети передают мяч по кругу и отвечают на вопросы, у кого мяч, тот и отвечает:

- Для мамы я…сын/дочь

- Для папы я…сын/дочь

- Для дедушки я…

- Для бабушки я…

- Папу папы/мамы я называю…

- Маму папы/мамы я называю…

- Сестра моей мамы для меня…

- Сестра моего папы для меня…

- Брат моей мамы для меня…

- Брат моей мамы для меня…

Семья – это такое же теплое слово, как и солнышко. А какие ещё слова у вас ассоциируются со словом «семья» (ответы детей).

А что значит счастливая семья, какая она? Как вы думаете, что вы можете сделать для своей семьи? (ответы детей… Правильно, помощь родителям, уважительное отношение к ним, забота о младших братьях, сестрах и т. д.)

Игра «Мужские и женские обязанности»

Ход игры

Ребята, сейчас мы поиграем в игру и узнаем, что делают для вашей семьи мамы и папы. Если это делает мама, то мы хлопаем, а если папа, то топаем. Если это делают и мама, и папа, то топаем и хлопаем.

- Приводят вас в детский сад;

- Зарабатывают деньги/ ходят на работу;

- Готовят еду;

- Выбрасывают мусор;

- Ремонтируют вещи/ мебель;

- Наводит дома порядок;

- Ходит в магазин за продуктами;

- Покупает вам вещи и т. д.

А теперь мы с вами немножко отдохнем:

Пальчиковая гимнастика «Семья»

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – мама,

Этот пальчик – это я,

Вот и вся моя семья

Физминутка

Кто живёт у нас в квартире

Раз, два, три, четыре, (хлопаем в ладоши)

Кто живёт у нас в квартире? (шагаем на месте)

Раз, два, три, четыре, пять, (прыжки на месте)

Всех могу пересчитать: (шагаем на месте)

Папа, мама, брат, сестра, (хлопаем в ладоши)

Кошка Мурка, два котёнка (наклоны туловища влево-вправо)

Мой сверчок, щегол и я (повороты туловища влево-вправо)

Вот и вся моя семья (хлопаем в ладоши).

Мы немножко отдохнули, а теперь попробуем отгадать загадки про семью:

Это слово каждый знает,

Ни на что не променяет!

К цифре «семь» добавлю «я» —

Что получится?

(Семья)

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя старшая. (Сестренка)

Мамы старшая сестра —

С виду вовсе не стара,

С улыбкой спросит: как живете?

Кто в гости к нам приехал? (Тетя)

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша. (Бабушка)

Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он — старший. (Брат)

Кто веселый карапузик —

Шустро ползает на пузе?

Удивительный мальчишка —

Это младший мой. (Братишка)

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед —

Мой родной, любимый. (Дед)

Игра с мячом «Какой, какая»

Ход игры

Ребенок ловит мяч, отвечает на вопрос и бросает обратно педагогу:

Мама (какая) - добрая, красивая, терпеливая, ласковая, нежная, умная, требовательная:

Папа - строгий, умный, сильный:

Бабушка - старенькая, добрая, отзывчивая, ласковая, доброжелательная, седая:

Дедушка - старый, мудрый, седой:

Сестра - весёлая, задорная, непоседливая, старшая, младшая, маленькая, большая:

Брат - сильный, слабый, маленький, большой, старший, младший, подвижный.

Игра «Самый-самый»

Ход игры

Дети передают мяч по кругу и отвечают на вопросы, у кого мяч, тот и отвечает:

- Кто в твоей семье самый добрый?

- Кто в твоей семье самый умный?

- Кто в твоей семье самый красивый?

- Кто в твоей семье самый заботливый?

- Кто в твоей семье самый терпеливый?

- Кто в твоей семье самый старший/младший?

- Кто в твоей семье самый мудрый?

- Кто в твоей семье самый баловный? и т. д.

В каждой семье – особая атмосфера, свои семейные привычки, увлечения и традиции. Какие традиции, увлечения популяры в вашей семье? (ответы детей). Послушайте, пожалуйста, стихотворение о семье (Мария Лангер)

Семья – это счастье, любовь и удача

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

Ребята, а что бы вы хотели пожелать своей семье? (здоровья, радости, благополучия). Сейчас мы будем друг другу передавать сердечко и говорить свое самое заветное «пусть». «Пусть всегда будет в вашей семье…» (смех, цветы, мама, папа, здоровье, счастье, любовь).

Итог занятия

Как хорошо ребята, что у вас всех есть семьи! Вы – самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят, ценят и уважают друг друга. Ребята, давайте вспомним, что нового вы узнали сегодня? Дети рассказывают, что им понравилось и запомнилось.