 | Светлана Зуева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Цели: продолжать знакомить детей с таким природным явлением, как ветер, причинами его возникновения, ролью в жизни живых организмов, в том числе и человека. Литература: Н. А. Рыжова «Ветер – это чудеса! », С. Жупанин «Нарисую ветер». Предварительная работа: сделать... |
|
Коррекционно- образовательные цели: 1. Уточнить и активизировать словарь по теме: « Дикие животные» 2. Совершенствовать грамматический строй речи: закреплять умение образовывать и использовать в речи притяжательные прилагательные, согласовывать существительные... |
|
1. «Какие ты знаешь города нашей страны? » ____________________________________________________________________ 2. «Назови одним словом» Если у дома два этажа, то это какой дом? _______________________( двухэтажный) Если у дома пять... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
1. «Назови одним словом» Шелкопряд, блоха, моль, оса, муравей - __________________________. 2. «Какие виды насекомых ты знаешь? Приведи пример» ____________________________________________________( полезные) ____________________________________________________(... |
|
Цель:  закрепить знания детей о том, что 12 апреля – День космонавтики; первым космонавтом был гражданин России Юрий Гагарин; дать знания о том, что полет человека в космос – это плод труда многих людей: ученых – конструкторов, механиков, врачей и др. ;... |
|
Цель:  -развивать у детей художественно – творческие способности;  -совершенствовать ранее полученные навыки;  -совершенствовать навыки работы с бумагой; приемы вырезания;  -развивать точность движений; усидчивость,... |
|
Моделирование плана высказывания я включила в работу над всеми видами связного высказывания: - пересказ; - составление рассказов по серии картин; - описательный рассказ; - составление сюжетного рассказа; - творческий рассказ. 1 этап. Пересказ рассказа с... |
|
Нарядно одетые дети стучат: «Тук, тук, тук! Откройте! В гости нас к себе пустите» Сказочница: Заходите! Заходите! ( Входят дети под спокойную р. н. музыку) Сказочница: Здравствуйте, детушки! Здравствуйте, малолетушки! ( Дети здороваются) Воспитатель: Бабушка, мы... |
|
1. «Где растут эти плоды / семена? » желуди растут на — __________( дубе) яблоки растут на — _____________ круглая шишка на — __________длинная шишка на — ________________ грозди рябины растут на — ___________сережки растут на—... |
|
Проблему изучения связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи ( ОНР) исследовали многие авторы ( В. К. Воробьева, В. П. Глухов, Р. Е Левина, Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина, А. В. Ястребова, Н. С. Жукова, Е. М. Мастюкова, Н. А. Никашина, Т. А. Ткаченко и др.... |
Календарь
|
20 декабря 2024 пятница
Сотни новогодних елочек для занятии с детьми. Выбирайте!  Приглашаем принять участие в конкурсе новогодних елок! Добавьте фото на конкурс  21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новогодний калейдоскоп
19 декабря 2024 в 19:02
Занятие-развлечение «Режим дня»
19 декабря 2024 в 19:01
Консультация для родителей Малыши и гаджеты: польза или...
19 декабря 2024 в 19:00
Конспект занятия по экспериментированию в старшей группе
19 декабря 2024 в 18:56
Мастер-класс по созданию новогоднего венка с применением...
19 декабря 2024 в 18:51
МААМ в соцсетях
   |
