Зайцева Юлия Алексеевна
Занятие: «Раскрашиваем морковку»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Развивать моторику рук и творческие способности детей.
Познакомить детей с цветами и формами.
Материалы:
Цветные карандаши (оранжевый, зеленый, коричневый и другие цвета)
Листы бумаги с изображением морковки (можно подготовить заранее)
Пример раскрашенной морковки (для демонстрации)
Салфетки или влажные салфетки (для уборки)
Ход занятия:
Введение (5 минут)
Поздороваться с детьми и рассказать о морковке. Можно привести интересные факты о ней (например, что морковка полезна для зрения).
Демонстрация (5 минут)
Показать детям картинку нарисованной морковки.
Объяснить, какие цвета мы будем использовать и как правильно раскрашивать (например, сначала большие участки, потом мелкие детали).
Практическая часть (15-20 минут)
Раздать детям листы с изображением морковки и карандаши.
Дать всем свободное время для раскрашивания, проходить между детьми, помогать и подсказывать, как лучше раскрашивать.
Выставка работ (5 минут)
После завершения раскрашивания предложить детям показать свои работы. Обсудить, что понравилось, какие цвета они использовали.
Заключительная часть (5 минут)
Похвалить детей за их труды. Можно организовать короткую игру или песенку на тему овощей.
Уборка (5 минут)
Помочь детям собрать свои образы, убрать на столах.
Такое занятие не только развивает творческие способности, но и способствует формированию интереса к здоровому питанию!
Подвести итоги занятия, похвалить деток за старание и творчество.
Обсудить, что нового они узнали о морковке и цветах.
Дополнительно:
Можно предложить детям рассказать, какие блюда они любят с морковкой, или называть другие овощи.
Если есть возможность, можно завершить занятие небольшим вкусным угощением с морковкой (например, морковным соком или морковными палочками).
Это занятие не только развивает навыки рисования, но и расширяет знания детей о фруктах и овощах, способствует развитию их творческих способностей.
Зайцева Юлия Алексеевна | Все публикации
