Содержание занятий физической культурой в разновозрастной группе 5–7 лет (из опыта работы)

Зинаида Андросенко
Содержание занятий физической культурой в разновозрастной группе 5–7 лет (из опыта работы)
▼ Скачать + Заказать документы

Содержание занятий физической культурой

в разновозрастной группе 5-7 лет

Выполнил инструктор по физической культуре : Андросенко Зинаида Андреевна

Цель и задачи: формировать двигательные умения и навыки; развивать физические качества; удовлетворять естественную биологическую потребность в движении; обеспечивать развитие и тренировку всех систем и функций организма через специально организованные, оптимальные для данного возраста физические нагрузки; дать возможность каждому ребенку продемонстрировать свои двигательные умения сверстникам и поучиться у них; создать условия для разностороннего развития детей.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Консультации для педагогов и воспитателей
• Опыт работы, практика
• Физическое развитие. Работа инструкторов по физкультуре
• Экспериментирование. Исследовательская деятельность
• Темочки

Характеристика: Физкультурное занятие – это ведущая форма организованного, систематического обучения детей двигательным умениям и навыкам. Для проведения занятия воспитатель подбирает физические упражнения, определяет последовательность их выполнения, составляет план-конспект, продумывает методику проведения, готовит оборудование, размещает его, следит за созданием санитарно-гигиенических условий, за одеждой детей. Занятия проводятся три раза в неделю (два в зале и одно на улице). Летом – все занятия на воздухе.

Характерные черты занятия : ярко выраженная дидактическая направленность; руководящая роль воспитателя; строгая регламентация деятельности детей и дозирование физической нагрузки; постоянный состав занимающихся и их возрастная однородность.

Требования к занятиям : каждое предыдущее занятие связано с последующим и составляет систему; важно обеспечить оптимальную двигательную деятельность детей; должно соответствовать возрасту, уровню подготовленности детей; следует использовать физкультурно-оздоровительное оборудование и музыкальное сопровождение.