 | Севара Алиакбарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Под весеннюю мелодию в зал входит ведущий вместе с участниками конкурса. - Слыхали? Слыхали? у нас в саду конкурс не просто конкурс, а литературный конкурс. с каждой группой был проведен первый отборочный тур на котором были выбраны три лучших участника. А сегодня... |
|
Занятие по ознакомлению с художественной литературой. Чтение рассказа «Осень в лесу» И. С. Соколова-Микитова Цель. Познакомить детей с новым произведением, помочь понять смысл прочитанного; продолжать учить отвечать на поставленные вопросы, правильно формулируя... |
|
Коммуникации/художественная литература . Сентябрь. Период Тема занятия Программные задачи Методическая литература 2. 09-9. 09 «Надо ли учиться правильно говорить? » Помочь детям понять , что и зачем они будут делать на занятиях по развитию речи. В. В. Гербова... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Перед педагогами, работающими в подготовительной группе стоят задачи: воспитывать у детей любовь к книге, художественной литературе, способность чувствовать художественный образ;развивать поэтический слух, способность улавливать звучность, ритмичность, музыкальность... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Сказка» комбинированного вида Купинского района. Открытое занятие по художественной литературе в старшей группе Тема: «Путешествие по сказке В. Катаева «Цветик - семицветик»... |
|
Цель: создать условия для активного использования литературного опыта в речевой практике, закрепление знаний о стилистических и жанровых особенностей сказки. Задачи: - активизировать словарный запас дошкольников; - развивать интеллектуально – речевые способности; -... |
|
Общение сопровождает практически все виды деятельности ребёнка, совершенствует её и обогащает. Чем богаче и правильнее речь ребёнка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности узнать действительность, полноценнее будущие взаимоотношения с детьми и... |
|
Цели занятия Познакомить детей с русской народной сказкой «Волк и семеро козлят» в варианте мультфильма. Помочь детям запомнить её содержание. Формировать у детей умение слушать, сопереживать, анализировать поступки героев. Продолжать учить детей эмоционально... |
|
Программное содержание: Расширять знания детей о современных сказках. Закреплять знания о жанровых особенностях сказки. Развивать умение выслушать другого и прийти к общему мнению, решению. Наглядный материал: портрет В. Сутеева, иллюстрации к сказкам. Ход... |
|
Рекомедуемые произведения художественной литературы по формированию основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста: • «Здоровье и болезь»: А. Акулин «Людоеды», В. Бондаренко «Где здоровье медвежье», В. Беспалов «Голубая льдинка», С. Афонькин... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект здоровьесберегающий второй младшей группы...
30 января 2025 в 21:18
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию...
30 января 2025 в 21:15
Аппликация Снеговик лыжник
30 января 2025 в 21:11
Комбинированное занятие для детей старшей группы «Детям про...
30 января 2025 в 21:10
Конспект занятия по аппликации «Ёлочка в снегу»
30 января 2025 в 21:09
МААМ в соцсетях
   |
