 | Ирина Чепурнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
 |
 |
|
Программное содержание: Закрепить знания о том, что слово обозначается прямоугольником. Познакомить с гласным звуком «О». Познакомить с условным обозначением гласного звука «О» - красный квадрат. Познакомить с печатным написанием буквы «О». Дать понятие о том, что... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Муниципальное образование Селенгинский район МБДОУ ЦРР - детский сад №13 «Радуга» Консультация для родителей «Ура! Звук родился» Методическая разработка консультации по ознакомлению родителей о постановке и автоматизации звука [Р], в домашних условиях.... |
|
Задачи:  автоматизировать звук «Л» в словах и предложениях;  закреплять написание буквы;  упражняться в умении находить слова с заданным звуком;  активизировать словарь;  развивать мелкую моторику;... |
|
Программное содержание: Закрепить знания детей о том, что слово обозначается прямоугольником. Познакомить со звуком «А» - гласным звуком. Познакомить с условным обозначение звука «А» - красный квадрат. Познакомить с печатным написанием буквы «А». Познакомить с буквой... |
|
Цель занятия: познакомить родителей с уровнем развития детей 4-летнего воз-раста по подготовке к обучению грамоте. Оборудование:  индивидуальные схемы – домики ( место звука в слове) ;  алфавит;  кубики с символами гласных... |
|
Программное содержание через интеграцию образовательных областей: • В области «Коммуникация»: развивать умение свободно высказывать свою мысль и аргументированно доказывать свое мнение; • В области «Социализация»: воспитывать умение жить мирно друг с другом, ценить... |
|
Конспект занятия в старшей группе «Звук Л. Путешествие на корабле» Цель: знакомство со звуком Л Задачи: Коррекционно-образовательные: знакомство со звуком Л; закрепление знания детей о звуках и "Л"; закрепление умения детей давать характеристику звуков.... |
|
Открытый урок Обучение грамоте. «Произношение. Звук и буква М». Организационный момент: Педагог: Наш паровозик отправляется в страну «Пиши-читай». Сядет тот, кто скажет какой новый звук появился в слове: -сайка-майка, зайка-майка, рой-мой, почка-мочка. Дети: Звук... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Открытка для мамочки» в честь Дня Матери
26 ноября 2024 в 03:24
Консультация для воспитателей «Музыка и эмоциональное...
26 ноября 2024 в 03:19
Конспект в подготовительной группе по рисованию «Герб...
26 ноября 2024 в 03:16
Дидактическая игра по формированию элементарных...
26 ноября 2024 в 03:10
Конспект занятия в подготовительной к школе группе...
26 ноября 2024 в 03:06
МААМ в соцсетях
   |
