Речевой материал для автоматизации звука [Ц] для домашних занятий с детьми 5–7 лет

Анна Юрьевна Копылова
Речевой материал для автоматизации звука [Ц] для домашних занятий с детьми 5–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Автоматизация звука [Ц]

Цель: предложить родителям речевой материал для автоматизации звука [Ц] с детьми 5 - 7 лет в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях, а также двустишиях.

I. Артикуляционная гимнастика (по Л. А. Комаровой)

1. «Улыбка»

2. «Заборчик»

3. «Птенчик»

4. «Наказать непослушный язычок»

5. «Лопаточка»

6. «Трубочка»

7. «Киска сердится»

8. «Почистим зубки»

9. «Часики»

Темочки:

• Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий
• Дифференциация и автоматизация звуков
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2017

10. «Прокати карандаш». Положи карандаш на стол перед собой. Улыбнись, положи широкий передний край языка на нижнюю губу («Лопаточка») и медленно, на выдохе подуй на карандаш так, чтобы он покатился.

11. «Качели»

12. «Сдуй снежинку» Положи кусочек ватки на стол. Рот приоткрой. Язык лежит на нижней губе. Сдуй ватку на одном выдохе, произнося звук Ф.

II. Упражнение «Произнеси отчётливо звук Ц»

III. Упражнение «Песенки»

ца-ца-ца ца-цо-ца цва-цво-цва

цо-цо-цо цу-цу-ца цно-цно-цна

цы-цы-цы цы-цо-цы цпа-цпы-цпы

цу-цу-цу цу-цу-цы цту-цту-цто

цэ-цэ-цэ ца-цо-цо цко-цкы-цко

IV. Упражнение «Рифмы» Послушай начало фразы и закончи её подходящими словами (можно предложить ребенку картинки в помощь)

Цо-цо-цо, цо-цо-цо – на руке моей … (кольцо).

Цо-цо-цо, цо-цо-цо – снесла курица… (яйцо).

Иц-иц-иц, иц-иц-иц – продают в аптеке (шприц).

Ец-ец-ец, ец-ец-ец – вкусный, сладкий… (леденец).

Ица-ица-ица – улетела (птица).

V. Отгадай загадки. Добавь подходящие по смыслу слова

Царь живет в большом дворце, вот стоит он на… (крыльце).

Уронила под крыльцо Маша новое (кольцо).

Вот теплица. В ней жильцы: кабачки и … (огурцы).

Посмотри на мотылька: пьёт нектар он из (цветка).

Во дворе летает птица, а зовут её (синица).

Если нужно подлечиться, то тебе нужна… (больница).

Мыло может мылиться. Где хранится? В (мыльнице).

Кто за модой гонится? Ну, конечно, … (модница).

VI. Повтори словосочетания, выделяя слова со звуком Ц:

цифра пять целая цепь лимонная цедра ценная цель далёкая цель цепкий цепень цокот копыт Царь – колокол целебный отвар Муха-Цокотуха целовать маму цирковой номер

новый дацан оценка лицея белое лицо

лицо офицера пойти в лицей порицать наглеца

VII. Повтори предложения:

У Нади – целое яблоко. Царь ходил в церковь.

Это – центр города. Владик попал в цель.

Цып-цып-цып, мои цыпочки! Конь цокал у церкви.

Царь любил цедру лимона. На ценниках - цены товаров.

Котёнок царапал Катю. Цыплёнок увидел петуха.

Цыганка гадала по руке. Аля поёт в церковном хоре.

VIII. Повтори двустишия:

По болоту ходит цапля –

У неё на клюве капля.

Бродит Митя целый год

У Марининых ворот.

Папа в цирк водил меня -

Там я видела коня.

- Где купил ботинки?

– На центральном рынке.

Список литературы:

1. Л. А. Комарова Автоматизация звука Ц в игровых упражнениях. Альбом для дошкольника, 2014.-32 с.

2. О. И. Крупенчук Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков.

3. Т. А. Куликовская Загадки - добавлялки на свистящие звуки С, З, Ц.