Сполохова Светлана
Работа по русской народной сказке «Вершки и корешки» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: воспитывать любовь к русским народным сказкам; поддерживать положительное эмоциональное отношение от встречи с героями сказки; развитие внимания, расширение кругозора (орудия труда на Руси, закрепить знания об овощах; расширение знаний по темам.
Ход:
- Ребята, мы продолжаем с вами путешествовать по нашей книге сказок.
- И я предлагаю вам познакомиться с новой сказкой «Вершки и корешки», хотите побывать в этой сказке? Тогда отправляемся.
Публикация «Работа по русской народной сказке „Вершки и корешки“ в старшей группе» размещена в разделах
- Вершки и корешки
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2022
- Мужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает.
- Сначала мужик вспахал землю плугом. Основная задача плуга — перевернуть верхний слой почвы.
- Посмотрите, как выглядел плуг в давние времена.
- Затем, стал боронить землю. Борона использовалась для дальнейшей обработки вспаханной земли.
- Вот так выглядела борона на Руси.
- Стал семена репы раскидывать. Семена долгое время разбрасывали вручную, используя для этого обычное лукошко.
Пришел к нему медведь:
— Мужик, я тебя сломаю.
— Не ломай меня, медведюшка, лучше давай вместе репу сеять. Я себе возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.
— Быть так, — сказал медведь. — А коли обманешь, так в лес ко мне хоть не езди.
Сказал и ушел в дуброву.
Репа выросла крупная. Мужик приехал осенью копать репу. А медведь из дубровы вылезает:
— Мужик, давай репу делить, мою долю подавай.
— Ладно, медведюшка, давай делить: тебе вершки, мне корешки. Отдал мужик медведю всю ботву.
Мужик репу наклал на воз и повез в город продавать. А медведь попробовал листок на зубок сморщился, разбросал ботву от злости.
Бросился медведь мужику на встречу:
— Мужик, куда ты едешь?
— Еду, медведюшка, в город корешки продавать.
— Дай-ка попробовать — каков корешок? Мужик дал ему репу. Медведь, как съел:
— А-а! — заревел. — Мужик, обманул ты меня! Твои корешки сладеньки. Теперь не езжай ко мне в лес по дрова, а то заломаю.
Физминутка "Вершки и корешки".
- Я буду называть овощи, а вы, если мы едим подземные части (корешки) - садитесь на стульчики, а если наземные (вершки) - то встаёте и хлопаете в ладоши. (Картофель, огурец, морковь, помидор, свёкла, капуста, чеснок, да ещё кабачок).
На другой год мужик посеял на том месте пшеницу. Приехал жать, а уж медведь его дожидается:
— Теперь меня, мужик, не обманешь, давай мою долю. Мужик говорит:
— Быть так. Бери, медведюшка, корешки, а я себе возьму хоть вершки.
Собрали они пшеницу. Отдал мужик медведю корешки, а пшеницу положил на воз и увез домой.
- Посмотрите, как выглядит репа, а как пшеница
Медведь бился, бился, ничего с корешками сделать не мог.
Рассердился он на мужика, и с тех пор у медведя с мужиком вражда пошла.
- Вот, мы с вами и побывали в еще одной сказке. Закрываем книгу, и она исчезает до следующей встречи.
