Виктория Викторовна Гунькина
Конспект НОД во второй младшей группе по русской народной сказке «Колобок»
▼ Скачать + Заказать документы
Коммуникация. Художественная литература.
Цель: способствовать формированию коммуникативных навыков через ознакомление с устным народным творчеством.
Задачи:
1. Обучать умению слушать сказки и следить за развитием действия.
2. Воспитывать умение сопереживать героям произведения.
3. Развивать речевую активность, расширять пассивный и активный словарь ребенка за счет глаголов и имен прилагательных.
4. Развивать зрительную память, умение рассматривать.
Публикация «Конспект НОД во второй младшей группе по русской народной сказке „Колобок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018
Материалы: русская народная сказка «Колобок», пальчиковый театр, иллюстрации к сказке.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Загадка и показ иллюстрации.
Он от дедушки ушел
И от бабушки ушел.
Только, на беду, в лесу
Встретил хитрую Лису…
Ребята, посмотрите, кто это? (Колобок).
- Полюбуйтесь, какой красивый, какой румяный!
2. Чтение сказки воспитателем. Давайте вспомним вместе эту сказку. Я буду рассказывать, а вы мне будете подсказывать. Вы согласны? Тогда садитесь поудобнее и начнем.
Можно предложить ребенку повторить небольшой отрывок из сказки.
3. Физминутка.
Мы ногами топ-топ!
Мы руками хлоп-хлоп!
Мы глазами миг-миг,
Мы плечами чик-чик.
Раз - сюда, два - туда,
Повернись вокруг себя.
Раз - присели, два - привстали.
Руки кверху все подняли.
Раз-два, раз-два,
Вот и кончилась игра.
4. Предложить детям самим рассказать сказку при помощи пальчикового театра.
Положить перед детьми картинки с изображением героев сказки.
При возникновении затруднений, подсказать нужное слово или фразу.
Похвалить детей. Как хорошо у вас получилось, молодцы!
5. Итог занятия.
Какую сказку мы сегодня рассказывали? Вам понравилось?
Оцениваю деятельность детей с положительной стороны.
