таня рубцова
Презентация «Проект «Лаборатория неживой природы»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель проекта :
Расширение представлений у детей об объектах неживой природы;
•развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования;
•развитие наблюдательности, умение сравнивать, анализировать, обобщать, развитие познавательного интереса детей в процессе экспериментирования, установление причинно-следственной зависимости, умение делать выводы;
•развитие внимания, зрительной, слуховой чувствительности;
•создание предпосылок формирования у детей практических и умственных действий.
Темочки:
- Живая и неживая природа. Проекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Неживая природа
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Природа, планета Земля, экология
- Проекты, проектная деятельность
- Экология, природа. Проекты
- Экспериментирование. Проекты
- Темочки
Задачи проекта :
формировать представления у детей о свойствах воды, песка, глины, воздуха, света;
Обогащать словарь детей названиями объектов неживой природы;
Развивать интерес к опытно-экспериментальной работе.
Актуальность:
Недостаточная сформированность представлений о неживой природе;
Возможность применения природно-бросового материала в играх.
Результат проекта :
В группе создана эколого-развивающая среда, позволяющая сформировать у воспитанников представления об объектах живой и неживой природы, о необходимости бережного отношения к природе.
Для закрепления представлений об окружающем мире изготовлены дидактические игры: «Маленькие помощники», «Кладовая Земли», «Песочные часы».
Разработаны рекомендации для родителей по ознакомлению детей с объектами неживой природы.
