екатерина тармаева
Проект для детей «Создание книги своими руками»
▼ Скачать + Заказать документы
Воспитатель: Маслова В. С.
Тип проекта : практико-ориентированный
Сроки проекта :краткосрочный (2 недели).
Актуальность проекта :
Процесс общения ребёнка-дошкольника с книгой – это процесс становления в нём личности. Книга должна войти в мир ребёнка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных открытий. Ребёнок должен любить книгу, тянуться к ней.
Но, как известно, современные дети всё чаще проводят своё время за компьютерными играми, просмотром телепередач и всё реже читают книги.
Публикация «Проект для детей „Создание книги своими руками“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки. Проекты
- Книги и книжки своими руками
- Поделки. Мастерим с детьми
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
В условиях, когда создаются целые электронные библиотеки, трудно заставить ребёнка взять в руки книгу, тем более ребенка – дошкольника, т. к. он является своеобразным читателем. Слово «читатель» по отношению к дошкольному возрасту условно. В действительности это слушатель, чья встреча с книгой полностью определяется взрослым человеком, начиная от выбора текста для чтения и кончая продолжительностью общения с книгой. Вкус, интерес к произведению, его трактовка, умение ориентироваться в круге детского чтения, создание системы чтения – всё это во власти взрослого. От взрослого в большей степени зависит и то, станет ли ребёнок настоящим, увлечённым читателем или встреча с книгой в дошкольном детстве мелькнёт случайным, ничего не значащим эпизодом в его жизни.
От установок взрослого также зависит и то, какое отношение к процессу чтения, к литературе вырабатывается у ребёнка.
На сегодняшний день актуальность решения этой проблемы очевидна, ведь чтение связано не только с грамотностью и образованностью. Оно формирует идеалы, расширяет кругозор, обогащает внутренний мир человека. В книгах заключено особое очарование: книги вызывают в нас наслаждение, они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас.
Цель проекта :
Для детей :
Создать книжку своими руками
Для воспитателя:
Создать мотивацию для родителейк совместной рече-
вой и изобразительной деятельности с ребёнком дома
Оформить выставку и провести фестиваль книжек –
самоделок
Задачи:
Для детей :
Подобрать вместе с воспитателем тему для будущей книжки
Собрать и прошить все странички в одну книгу
Оформить (нарисовать рисунок, сделать коллаж или аппли-
кацию) обложку и страницу «содержание» книги
Для воспитателя:
Расширить представление детей о структуре, элементах книги;
показать этапы создания книги;
привлечь детей к творчеству;
привлечь родителей и детей к совместному творчеству;
привлечь детей и родителей к совместному чтению.
Образовательные и развивающие задачи, решаемые через интеграциипо областям и видам деятельности для педагога.
Социализация: Учить детей взаимодействовать между собой и с родителями для достижения общей цели
Познание: Дать представление о видах книг и литературных жанрах, о процессе создания книжек.
Развитие речи: Подбор, чтение и разучивание стихотворений или пересказ сказки – рассказа, или составление описательного рассказа
Ручной труд: самостоятельная аппликация или аппликация, сделанная совместно с родителями и воспитателем.
Этапы реализации проекта :
Этапы Содержание
Подготовительный Составление плана реализации проекта;изучение методической литературы по теме;
Мотивация ребенкаучаствовать вфестивале ДС «книжка своими руками»,
Провести беседу с детьми о том, как создаются книги и какие виды книг и литературные жанры бывают;
Обсуждение объявления и разъяснение того, какую книгу они сами могут и будут делать:
Составление плана действий для родителей лучше всего проводить через индивидуальную беседу.
Основной Продуктивная работа дома и в группе:
Выбор темы для будущей книжки и создание иллюстрации к каждой страничке книжки
Публичное представление своей книги
Создание книги – самоделки (воспитатель, родители и дети)
Консультации для родителей: «Работа с книгой», «Роль книги в жизни ребенка».
Заключительный Создание книги родителями и детьми
Оформление выставки книжек в приёмной группы
Предполагаемый результат:
Бережное отношение и интерес к книге, к художественной
литературе
Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОУ и
решение задач развития детей вместе с их семьями.
Рост интереса к самостоятельной и совместной деятельности с родителями дома
Развитие речевой активности ребенка
Повышение интереса детей к художественной литературе.
Создание книги родителями и детьми.
Перспективы проекта :
• Повышение компетентности членов семьи в вопросах воспитания грамотного читателя, речевого развития ребёнка.
• Возрождение домашнего чтения.
• Обобщение и распространение семейного опыта.
