Рахиля Урухова
Конспект занятия «Дикие животные»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: "Дикие животные"
цели: Вспомнить названия животных наших лесов, активизировать словарь по теме,учить разгадывать загадки о животных, развивать зрительную память, развивать логическое мышление.
Загадки:
Лежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко лежала,
Потом вдруг убежала.
Рыже-огненный комочек,
С хвостиком как парашют,
По деревьям быстро скачет,
Был он там…
Теперь уж тут.
Быстрый он как стрелочка.
Публикация «Конспект занятия „Дикие животные“» размещена в разделах
- В мире животных. Конспекты занятий
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Животные. В мире животных
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Так ведь это…
Рыжая плутовка
Спряталась под ёлкой.
Зайца ждёт хитрюга та.
Как зовут её?.
Косолапый и большой,
Спит в берлоге он зимой.
Любит шишки, любит мёд,
Ну-ка, кто же назовет?
Все время по лесу он рыщет,
Он в кустах кого-то ищет.
Он из кустов зубами щелк,
Кто скажите это?
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку.
Игра: «Подбери как можно больше слов»
Лиса какая? (Рыжая, хитрая,ловкая, быстрая.)
Медведь какой? (Косолапый, неуклюжий, бурый, большой.)
Волк какой? (Злой, голодный, серый, зубастый.)
Заяц какой? (Быстрый, длинноухий, трусливый, ловкий.)
Ежик какой? (Колючий, маленький, добрый, смелый.)
Подведение итогов.
![«Подарки для всей семьи». Дидактическая игра для автоматизации звуков [С], [Ц], [З], [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л] и [Л’]](/upload/zoloto/1804846.jpg)
