Марина Шекель
План-работы учителя логопеда на 2019–2020 учебный год
Цель работы: профилактика и коррекция нарушений развития устной и письменной речи обучающихся начальных классов.
Задачи:
1. Своевременное выявление учащихся с трудностями освоения общеобразовательных программ.
2. Коррекция и профилактика нарушений в развитии устной и письменной речи учащихся.
3. Консультативно-методическая работа с учителями начальных классов, родителями.
4. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.
5. Оснащение кабинета учебно-методическими пособиями, дидактическим и наглядным материалом.
6. Повышение уровня профессиональной квалификации.
Публикация «План-работы учителя логопеда на 2019–2020 учебный год» размещена в разделах
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Работа логопеда. Логопедия
- Темочки
№ Направление деятельности
Время проведения Оформление результатов
I Диагностика
1 Логопедическое обследование детей с целью точного установление причин, структуры
и степени выраженности отклонений
в их речевом развитии выявления уровня актуального речевого развития для детей 1 – 4-х классов, комплектация логопедической группы.
с 02.09.19 по 13.09.19г.
Запись в журнале «Журнал первичного обследования учащихся».
2 Динамическое наблюдение за детьми в процессе коррекционного обучения
(анализ состояния письменной и устной речи учащихся логопедической группы).
в течение учебного года
Анализ письменных работ в рабочих тетрадях, пометки в индивидуальных картах.
3 Углубленное обследование устной и письменной речи учащихся логопедической группы. Сбор медицинского и педагогического анамнеза, сведений о раннем развитии детей, имеющих нарушения речевого развития. Постановка заключения.
с 09.09.19 по 13.09.19г.
Оформление речевых карт
4 Диагностика речевых нарушений по запросам.
в течение учебного года Протоколы обследования, запись в журнале.
5 Анализ логопедической работы за 2019-2020 учебный год. май Отчёт логопеда
II Организационная работа
6 Планирование логопедической работы на год. до 13.09.19г. Годовой план работы
7 Формирование списка детей логопункта с учётом речевой патологии и класса.
до 13.09.19г. Список учащихся, зачисленных
на логопункт
8 Планирование индивидуальных занятий. до 16.09.19г. ИОП, АООП НОО, ИОМ, тематическое планирование.
9 Составление расписания логопедических занятий. до 16.09.19г. Расписание занятий
10 Ведение документации. в течение уч. года
III Коррекционно – развивающая работа
11 Логопедические занятия по коррекции и развитию разных сторон речи. с 16.09.19г. по 18.05.20г. «Журнал учёта посещаемости логопедических занятий».
IV Консультативно – просветительская работа
12 Оказание консультативно-методической помощи учителям, родителям:
• выступления на родительских собраниях по запросам;
• проведение систематических консультаций и индивидуальных бесед с родителями и учителями;
• оказание помощи родителям в подборе речевого и наглядного материала для закрепления правильных произносительных навыков с детьми дома;
в течение учебного года
Запись в тетради
консультаций
13 Пропаганда логопедических знаний в течение учебного года Оформление логопедического уголка
V Самообразование и методическая работа
14 Участие в семинарах, конференциях, педагогических советах, РМО логопедов по плану МКОУ Таловская СОШ
15 Изучение специальной литературы по вопросам оказания помощи детям, имеющим речевые нарушения. в течение учебного года
16 Приобретение, разработка, изготовление учебно-дидактических пособий по предупреждению и устранению нарушений устной и письменной речи учащихся:
• изготовление раздаточного материала новыми пособиями;
• пополнение картотеки с заданиями по устранению дисграфии, обогащению словарного запаса;
• изготовление карточек с заданиями для родителей;
в течение учебного года
Оформление паспорта кабинета
17 Прохождение курсов повышения квалификации, участие в вебинарах по коррекционной работе с детьми ОВЗ.
В течении года, дистанционно Сбор материала
Марина Шекель | Все публикации
