Методическая разработка «Адаптация детей раннего дошкольного возраста к условиям детского сада»

Татьяна Яковлева
Методическая разработка «Адаптация детей раннего дошкольного возраста к условиям детского сада»
▼ Скачать +Заказ

Цель; создание условий успешной адаптации детей к условиям детского сада

Задачи: преодоление стрессовых состояний у детей; вызвать положительное отношение к детскому саду; сформировать у детей умение общаться со взрослыми и сверстниками; сформировать элементарные культурно-гигиенические навыки (пользование горшком, полотенцем, ложкой, кружкой); создать картотеку игр (пальчиковых, сюжетно-ролевых, дидактических) потешек; создать систему взаимодействия с родителями.

Публикация «Методическая разработка „Адаптация детей раннего дошкольного возраста к условиям детского сада“» размещена в разделах

• Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
• Младшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2024

Работа с детьми:

- знакомство детей с детским садом, воспитателями, помощником воспитателя, друг с другом;

- игры "Катя умывается", "Катя идет спать", "Кукла идет на прогулку", "Умывалочка", "Покатаем куклу", Научим Мишутку вытираться", "Делаем прическу", "Носики-курносики" и др. ;

- чтение потешек и стихотворений в соответствии с режимными моментами;

- занятие "Котик в гости к нам пришел", "Вот что мы умеем", "Кукла Маша пришла в детский сад";

-пальчиковые игры

- чтение стихотворений А. Барто из цикла "Игрушки", "Девочка чумазая", "Девочка-рёвушка", чтение рассказа А. Толстого Был у Пети и у Миши конь",

- рассматривание сюжетных картин из серии "Дети играют в детском саду"

Работа с родителями:

- анкета для родителей "Давайте познакомимся"

- консультации "Адаптация ребенка в детском саду"; "Как помочь ребенку привыкнуть к детскому саду"; "Какие игрушки необходимы детям"; "Культурно- гигиенический навыки и их значение для развития ребенка";

- родительское собрание "Первый раз в детский сад";

- проведение диагностики по адаптации детей;

- оформление фотоотчета "Что мы умеем"