Первый опыт в театрализации. Сказка «Теремок» в младшей группе (фотоотчет) (14 фото)
Наталья Лакоценина
Первый опыт в театрализации. Сказка «Теремок» в младшей группе (фотоотчет)
▼ Скачать + Заказать документы
Мои малыши с удовольствием слушают сказки. Я предложила им перевоплотиться в сказочных героев. Для постановки мы выбрали сказку "Теремок".Сначала желающих было много,почти все хотели побыть мышкой или зайчиком,лисичкой или медведем. Но когда потребовалось говорить слова и немного обыгрывать свои действия,остались самые активные и разговорчивые (мои малыши еще не все хорошо разговаривают).Распределили роли,остальные-зрители. В основе театрального искусства в детском саду лежит игра. В процессе таких игр-инсценировок,малыши изучают язык жестов,мимики. Кроме этого,они совершенствуют свою речь,сопереживают героям инсценировок,сталкиваются с представлением о плохих и хороших человеческих качествах.
Публикация «Первый опыт в театрализации, Сказка „Теремок“ в младшей группе (фотоотчет)» размещена в разделах
Вот так домик-теремок,он не низок, не высок.
Первый герой-мышка-норушка.
К ней прискакала лягушка-квакушка.
А вот и зайчик-побегайчик.
Красавица лисичка-сестричка.
А вот и серый волчок.
Дружно жили,не тужили,печку в домике топили.
Вот и мишка-медведь.
Мишка домик развалил,чуть друзей не раздавил.
Что же делать,как нам быть?Надо дом восстановить!
Вот он-новый теремок!Заходите на чаек!
Публикации по теме:
«Игра-сказка «Теремок» НОД в группе ЗПР (старший дошкольный возраст)
Образовательная область «Познавательное развитие». Интеграция. Образовательная область «Речевое развитие» (развитие речи, приобщение к.
Конспект открытого интегрированного занятия по развитию речи с элементами театрализации в младшей группе по сказке «Теремок»
Конспект открытого интегрированного занятия по развитию речи в младшей группе. Тема: «Игра – инсценировка по сказке «Теремок» Задачи: Приучать.
Конспект занятия по театрализации в первой младшей группе «Веселые лягушата»
Цели: развивать артикуляционный аппарат и продолжать работу над интонационной выразительностью; - учить детей использовать в игре все пространство;.
Сказка «Теремок». Открытое занятие по развитию речи в средней группе
РАЗВИТИЕ РЕЧИ интегрированное занятие с детьми средней группы по сказке «Теремок». Образовательные области: Коммуникация, Чтение художественной.
Педагогический опыт «Развитие креативности посредством театрализации»
1. Цели и задачи педагогической деятельности. Приступая к работе – развитие креативности у детей посредством театрализации, я поставила.
Сценарий совместной игровой театрализованной деятельности с детьми второй младшей группы. Сказка «Теремок»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 34 Московского района Санкт-Петербурга Сценарий совместной.
Старая сказка на новый лад. Фотоотчет о театрализации «Приключения Красной Шапочки»
В завершение 2014-2015 учебного года мы с коллегой, Юлией Николаевной Масюта, организовали и показали коллегам театрализацию сказки "Приключения.
Уголок театрализации в младшей группе своими руками.
Приглашаю вас увидеть наш новый уголок! Начну с того, что работа воспитателя-это творческая работа. А творчество является обязательным.
Вышивание лентами. Мой первый опыт
Если обратиться к истории, то станет ясно, что узкие полоски ткани широко применялись как в повседневной жизни, так и в хозяйственной деятельности.
Занятие по развитию речи в средней группе «Сказка «Теремок»
ЦЕЛЬ: Учить детей эмоционально и активно воспринимать сказку, участвовать в игре-драматизации. ЗАДАЧИ: КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: 1.
Наталья Лакоценина | Все публикации
