Столбовая Ксения
Перспективное планирование по развитию речи в средней группе
Перспективное планирование образовательная область: Речевое развитие. Коммуникация. Средняя группа.
Воспитатели:
Столбовая К. Ю; Гессель Н. Л.
Месяц 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
Сентябрь: Тема недели: День знаний Осень ранняя пришла – мы ее встречаем Тема недели: Домашние животные (ознакомление) Дары осени
Тема: Надо ли учиться говорить
Публикация «Перспективное планирование по развитию речи в средней группе» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Развитие речи. Планы
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2018
Цель: Помочь детям понять, что и зачем они будут делать на занятиях по развитию речи.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 27
Тема: Звуковая культура речи : звуки с и сь
Цель: Объяснить детям артикуляцию звука с, поупражнять в правильном, отчетливом его произнесении (в словах, фразовой речи).
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 28-29
Тема: Обучение рассказыванию: «Наша неваляшка»
Цель: Учить детей, следуя плану рассматривания игрушки, рассказывать о ней при минимальной помощи педагога.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 29-30
Тема: Чтение стихотворения И. Бунина «Листопад». Составление рассказа о кукле
Цель: Продолжать учить детей составлять рассказы об игрушке. Познакомить со стихотворением о ранней осени, приобщая к поэзии и развивая поэтический слух.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 30-31
Октябрь: Какого цвета осень Я расту здоровым Я и моя семья Познаем себя
Тема: Чтение сказки К. Чуковского «Телефон»
Цель: Порадовать детей чтением веселой сказки. Поупражнять в инсценировании отрывков из произведения.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 31
Тема: Звуковая культура речи : звуки з и зь
Цель: Упражнять детей в произношении изолированного звука з (в слогах, словах); учить произносить звук з твердо и мягко; различать слова со звуками з, зь.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 32-33
Тема: Заучивание русской народной песенки «Тень-тень-потетень»
Цель: Помочь детям запомнить и выразительно читать песенку.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 33-34
Тема: Чтение стихотворений об осени. Составление рассказов – описаний игрушек
Цель: Приобщать детей к восприятию поэтической речи. Продолжать учить рассказывать об игрушке по определенному плану (по подражанию педагогу).
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 34-35
Ноябрь: Профессии Родная страна. Столица - Москва Осень. Одежда и обувь Спешит к нам зима
Тема: Чтение сказки «Три поросенка»
Цель: Познакомить детей с английской сказкой «Три поросенка» (пер. С. Михалкова, помочь понять ее смысл и выделить слова, передающие страх поросят и страдания ошпаренного кипятком волка.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 35-36
Тема: Звуковая культура речи : звук ц
Цель: Упражнять детей в произнесении звука ц (изолированного, в слогах, в словах). Совершенствовать интонационную выразительность речи. Учить различать слова, начинающиеся со звука ц, ориентируясь не на смысл слова, а на его звучание.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 36-37
Тема: Рассказывание по картине «Собака со щенятами» Чтение стихов о поздней осени
Цель: Учить детей описывать картину в определенной последовательности, называть картинку. Приобщать детей к поэзии.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 38
Тема: Составление рассказа об игрушке. Дидактическое упражнение «Что из чего?»
Цель: Проверить, насколько у детей сформировано умение составлять последовательный рассказ об игрушке. Поупражнять детей в умении образовывать слова по аналогии.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 39
Декабрь: Зимние забавы Зимовье зверей Скоро, скоро Новый год Наступает Новый год
Тема: Чтение детям русской народной сказки «Лисичка-сестричка и волк»
Цель: Познакомить детей с русской народной сказкой «Лисичка-сестричка и волк» (обр. М. Булатова, помочь оценить поступки героев, драматизировать отрывок из произведения.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 43-44
Тема: Чтение и заучивание стихотворений о зиме
Цель: Приобщать детей к поэзии. Помогать детям запоминать и выразительно читать стихотворения.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 44-45
Тема: Обучение рассказыванию по картине «Вот это снеговик!»
Цель: Учить детей составлять рассказы по картине без повторов и пропусков существенной информации. Обучать умению придумывать название картине.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 45-46
Тема: Звуковая культура речи : звук ш
Цель: Показать детям артикуляцию звука ш, учить четко произносить звук (изолированно, в слогах, в словах); различать слова со звуком ш.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 46-48
Январь Зимние забавы Зимние виды спорта
Тема: Чтение детям русской народной сказки «Зимовье»
Цель: Помочь детям вспомнить известные им русские народные сказки. Познакомить со сказкой «Зимовье» (в обр. И. Соколова-Микитова).
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 48-49
Тема: Звуковая культуры речи : звук ж
Цель: Упражнять детей в правильном и четком произнесении звука ж (изолированного, в звукоподражательных словах); в умении определять слова со звуком ж.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 49-50
Февраль Профессия «Военный» «Герои-богатыри» Наша армия Наша армия
Тема: Мини-викторина по сказкам К. Чуковского. Чтение произведения «Федорино горе»
Цель: Помочь детям вспомнить названия и содержание сказок К. Чуковского. Познакомить со сказкой «Федорино горе».
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 53
Тема: Звуковая культура речи : звук ч
Цель: Объяснить детям, как правильно произносится звук ч, упражнять в произнесении звука (изолированно, в словах, стихах). Развивать фонематический слух детей.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 53-55
Тема: Составление рассказов по картине «На полянке»
Цель: Помогать детям рассматривать и описывать картину в определенной последовательности. Продолжать учить придумывать название картине.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 55-56
Тема: Урок вежливости
Цель: Рассказать детям о том, как принято встречать гостей, как и что лучше показать гостю, чтобы он не заскучал.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 56-57
Март Мамин праздник Традиции и обычаи народов России (народное творчество и традиции) Люблю свой край родной Весна. Живой мир
Тема: Готовимся встречать весну и Международный женский день
Цель: Познакомить детей со стихотворением А. Плещеева «Весна». Поупражнять в умении поздравлять женщин с праздником.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 59-60
Тема: Звуковая культура речи : звуки щ – ч
Цель: Упражнять детей в правильном произнесении звука щ и дифференциации звуков щ – ч.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 60-61
Тема: Русские сказки (мини-викторина). Чтение сказки «Петушок и бобовое зернышко»
Цель: Помочь детям вспомнить названия и содержание уже известных им сказок. Познакомить со сказкой «Петушок и бобовое зернышко».
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 61-62
Тема: Составление рассказов по картине
Цель: Проверить, умеют ли дети придерживаться определенной последовательности, составляя рассказ по картине; поняли ли они, что значит озаглавить картину.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 62
Апрель За здоровьем в детский сад Перелетные птицы Космос. Герои космонавтики Растительный мир весной
Тема: Чтение детям сказки Д. Мамина-Сибиряка «Сказка про Комара Комаровича – Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий хвост»
Цель: Познакомить детей с авторской литературной сказкой. Помочь им понять, почему автор так уважительно называет комара.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 63
Тема: Звуковая культура речи : звуки л, ль
Цель: Упражнять детей в четком произнесении звука л (в звукосочетаниях, словах, фразовой речи). Совершенствовать фонематическое восприятие – учить определять слова со звуками л, ль.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 63-64
Тема: Обучение рассказыванию: работа с картиной-матрицей и раздаточными картинками
Цель: Учить детей создавать картину и рассказывать о ее содержании, развивать творческое мышление.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 65
Тема: Заучивание стихотворений
Цель: Помочь детям запомнить и выразительно читать одно из стихотворений.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 65-68
Май Этот славный день победы! Летние виды спорта Дикие и домашние животные весной Здравствуй, лето
Тема: День победы
Цель: Выяснить, что знают дети об этом великом празднике. Помочь запомнить и выразительно читать стихотворение Т. Белозерова «Праздник Победы».
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 68-69
Тема: Звуковая культура речи : звуки р, рь
Цель: Упражнять детей в четком и правильном произнесении звука р (изолированно, в чистоговорках, в словах).
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 69-70
Тема: Прощаемся с подготовишками
Цель: Оказать внимание детям, которые покидают детский сад, пожелать им доброго пути.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 70
Тема: Литературный калейдоскоп
Цель: Выяснить, есть ли у детей любимые стихи, сказки, рассказы; знают ли они загадки и считалки.
Источник и стр. : Развитие речи в детском саду стр. 71
