Перечень художественной литературы, направленной на формирование личностных качеств старших дошкольников

Горячева Татьяна
Перечень художественной литературы, направленной на формирование личностных качеств старших дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы

Личностные качества Литература

Ответственность Русские народные сказки – «Лиса и заяц», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Гуси-Лебеди», «По щучьему велению», «Морозко»

• Сказки Ш. Перро «Золушка», «Красная Шапочка»

• Сказки Г. Х. Андерсена «Снежная королева», «Дюймовочка»

А. Гайдара «Чук и Гек»;

Н. Носова «Карасик», «Огурцы»;

В. Дмитриевой «Малыш и Жучка»;

Л. Толстой «Косточка», «Котенок», «Лгун», «Старый дед и внучек», «Прыжок»;

Публикация «Перечень художественной литературы, направленной на формирование личностных качеств старших дошкольников» размещена в разделах

• Литературная деятельность
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Старшая группа
• Темочки

В. Осеевой «Просто старушка», «Почему»;

Л. Пантелеева «Честное слово».

Ищенко «Максимка- пограничник»,

Б. Житков «На льдине»;

К Ушинского «Играющие собаки»;

Я. Тайц «По ягоды»;

И. П. Токмакова «Это ничья кошка.»;

Д. Биссет «Орел и овечка»;

М. М. Зощенко «Пора вставать!»;

В. Д. Берестов «Если хочешь пить.»;

Ю. Ф. Ярмыш «Добрый Клен»;

А. П. Платонов «Еще мама»;

Я. Л. Аким «Мой верный чиж»;

Патриотизм. В. Сухомлинского «Камень», «Красногрудые снегири»;

Л. Кассиля «Твои защитники»;

Я. Тайц: «Цикл рассказов о войне»;

Митяев «Почему Армия всем родная»;

М. Пояновский «Улица младшего сына»;

Ю. Яковлев «Рассказы и повести»;

Н. Андрианова «Москва для детей».

Бережное отношение к природе. Э. Шим «Не смей»,

М. Пришвин «Ребята и утята», «Лесные хоромы»;

К. Паустовский «Кот-ворюга»,

Н. Носов «Живая шляпа»,

Л. Толстой «Птичка»,

Н. Сладков «Разноцветная земля»,

И. С. Тургенев «Воробей»,

З. Александровой «Птичья елка», «Мы кормушку смастерили».

Забота о близких. Л. Н. Толстой «Старый дед и внучек», «Девочка и грибы»,

Т. А. Шарыгина «Три дочери»,

Л. Воронка «Ссора с бабушкой»,

В. Сухомлинский «Если бы у меня был ковёр-самолёт», «А сердце тебе ничего не приказало?»

Формирование элементарного уважения к окружающим. В. Осеева «Хорошее»,

Е. Пермяк «Чужая калитка»,

В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо»,

С. Маршака «Если вы вежливы»,

А. Барто «Любочка»

А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане.»

А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»;

В. Д. Берестов «Мужчина»;

Ю. И. Коваль «Чистый Дор»;

Я. И. Дубов «Беглец»;

Г. И. Полонский «Никто не поверит»

Формирование чувства гордости Н. Носова «Заплатка»;

Е. Пермяк «Первая рыбка»;

В. Осеевой «Сыновья».