Приложение МААМ

Марал Оразгулова. Блог

Автор блога: Марал Оразгулова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Игры с кольцами Луллия для развития речи детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Важнейшей целью, которая встает перед педагогами дошкольного воспитания, является развитие речи ребенка, как ее лексической стороны, так и грамматической. Одной из известных теорий в рамках данного подхода является методика, предложенная авторами ТРИЗ и РТВ, - круги...
Консультация для родителей «Психологические особенности детей среднего дошкольного возраста»
Психологические особенности детей среднего дошкольного возраста. Вашему малышу уже 4 года. Много это или мало? Маленький он у вас или уже большой? Как к нему относиться, чему учить, что требовать? Конечно, у родителей, которые беспокоятся за своего ребенка,...
Использование нетрадиционных игр в развитии пространственного гнозиса у детей с нарушениями речи
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №14 «СОЛНЫШКО» «Использование нетрадиционных игр для развития пространственного гнозиса у детей с нарушениями речи» КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Конспект НОД и логопедической ритмики в средней группе ЗПР по теме «Весна»
Задачи:1) Коррекционно - образовательные: -Обогащать словарь по теме «Весна»; -Закрепить признаки весны. 2) Коррекционно - развивающие: -Развивать чувство ритма, слуховое внимание. -Развивать зрительно-моторную координацию, координацию речи с движением, мимические...
Конспект занятия по развитию речи детей с ОВЗ 3 года обучения «Помощники человека»
Задачи: 1. Систематизировать знания детей по теме: «Домашние животные». 2. Воспитание нравственных качеств. 3. Развивитие наглядно-образное мышление через обобщение знаний о домашних животных. 4. Развитие и коррекция мыслительных операций с помощью загадок и...
Конспект организованной образовательной деятельности для детей с нарушениями зрения «Мой любимый сказочный герой»
Программное содержание: 1. Учить детей передавать в рисунке характерные черты сказочных героев. Расширять знание детей о творчестве художника Ю. А. Васнецова, вызвать эмоциональный отклик по рисункам художника. Совершенствовать технические умения и навыки работы...
Консультация для родителей «Как помочь детям с нарушениями в общении»
( По материалам О. В. Поляковой, Т. И. Беляшкиной …) Агрессивный ребёнок. Главное понять, что стоит за агрессивностью ребёнка. Существует разница между агрессивностью и самоутверждением. Очень важно, чтобы дети поняли эту разницу. Научите ребёнка вежливо просить...
Дидактическая игра «Что получилось?» Коррекционные кубики для детей с нарушением зрения
Дидактическая игра "Что получилось? " Коррекционные кубики для детей с нарушением зрения. Создание целостного образа из частей – это и есть перцептивное...
Конспект занятия по конструированию по сказке «Царевна-лягушка» для дошкольников с нарушением зрения
Основные цели: •учить создавать сюжетную композицию на основе сочетания изобразительной деятельности и конструирования; •изготавливать поделки из природных материалов...
Интегрированное занятие «Зимующие птицы» в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР
Коррекционно-образовательные: обобщить знания детей по лексической теме: «Зимующие птицы» уточнить и активизировать словарь по данной теме; совершенствовать грамматический строй речи, развивать глагольный словарь, закрепить навыки словообразования; совершенствовать...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД