Конспект НОД по познавательному развитию (ФЭМП) с детьми 3–4 лет «Бусы для куклы»

Ирина Михайлюк
Конспект НОД по познавательному развитию (ФЭМП) с детьми 3–4 лет «Бусы для куклы»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи: совершенствовать и углублять представления детей об упорядоченной последовательности.

Материалы и оборудования: иллюстрация из пособия «Моя математика» стр. 17 на каждого ребёнка, цветные карандаши красного, желтого синего и зелёного цветов на каждого ребёнка

Средства: Кукла Нина, иллюстрация из пособия «Моя математика» стр. 17 форматом А4

Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию (ФЭМП) с детьми 3–4 лет „Бусы для куклы“» размещена в разделах

• Бусы, бусинки
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Младшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020

Способы: Сюрпризный момент, Словесный - вопросы, индивидуальные ответы детей, поощрение. Практический - решение математических упражнений с использованием дидактического материала.

Ход НОД

Колокольчик озорной,

Ты ребят в кружок построй.

Собрались ребята в круг

Слева –друг и справа – друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

-Ребята, сегодня у нас с вами гость. Посмотрите кто пришел к нам?

Появляется кукла.

Кукла : - Здравствуйте ребята! Я – кукла Нина!

Дети здороваются с куклой

Кукла :- Я собираю бусы, но у меня так много работы. Пожалуйста помогите мне закончить собрать их.

- Ребята поможем кукле Нине.

Кукла : - Я принесла вам картинки бус соберите их пожалуйста.

Воспитатель на мольберте выставляет картинку.

-Ребята посмотрите и подумайте, по какому правилу кукла Нина собирала Бусы? Как вы думаете?

- Правильно, сначала она собирала только круглые бусы. Посмотрите круглые бусины одинаковые по размеру или разные?

- Правильно, одинаковые. А следующие бусы кукла Нина собирала какие по форме?

- Правильно треугольные, одинаковые ли они по размеру и цвету?

-Правильно они разные: большие и маленькие синие и зелёные. А как же кукла Нина чередовала бусины?

- Правильно, маленький синий треугольник, большой зелёный треугольник, а затем снова маленький зелёный, молодцы. Но кукла Нина собирала ещё и третью полоску бус, посмотрите какие они по форме, цвету и размеру?

-Правильно, третья полоска бус состоит из желтых квадратов и красных кругов

-В каком порядке кукла Нина их чередовала?

-Правильно, желтые квадраты, а затем красные круги.

- Утомились немного, давайте немного отдохнем.

Физкультминутка

Давайте вместе с нами (Поднимают руки в стороны)

Потопаем ногами, (Топают ногами стоя на месте)

Похлопаем в ладоши, (Хлопают в ладоши)

Сегодня день хороший! (Поднимают прямые руки вверх, в стороны)

Кукла : - Ребята я принесла вам всем картинки с бусами, раскрасьте их так же как показана на картинке, так же чередуя их по цвету и форме.

Ребята приступают к работе

Кукла : - Ребята, спасибо, что помогли собрать мне бусы, теперь нарядных бус мне хватит надолго и для меня и для моих подружек кукол, а мне пора домой, до свидания ребята

Дети попрощались с куклой Ниной и стоят возле воспитателя (или можно пригласить детей свои места за столами).

-Ребята, кто приходил к нам в гости?

- Понравилось вам помогать кукле Нине? (ответы детей)

-Как же вы ей помогали? (ответы детей)

- Молодцы!