Получи документы

Анастасия Огнева. Блог

Автор блога: Анастасия Огнева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: УО, умственная отсталость. Материалы для занятий с детьми

Конспект коррекционно-развивающего занятия по лепке с детьми с умеренной умственной отсталостью «Медвежата»
Государственное казенное учреждение города Москвы Детский дом-интернат для умственно отсталых детей «Южное Бутово» Департамента социальной защиты населения города Москвы Конспект коррекционно-развивающего занятия по лепке с детьми дошкольного и младшего...
Конспект занятия для детей с УО на тему «Мой город — Юрга»
ГБУ КО «Юргинский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей» Департамента социальной защиты населения Кемеровской области Конспект занятия на тему: МОЙ ГОРОД - ЮРГА Разработала: воспитатель Лепунова Светлана Анатольевна Юрга 2013 Цель:...
Конспект интегрированного коррекционно-развивающего занятия для детей с УО «Лежим. Сидим. Стоим…»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕТСКИЙ ДОМ-ИНТЕРНАТ «ЮЖНОЕ БУТОВО» ДЕПЕРТАМЕНТА СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ЗАНЯТИЯ: «ЛЕЖИМ. СИДИМ. СТОИМ». КОНСПЕКТ...

УО, умственная отсталость. Материалы для занятий с детьми

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим для детей среднего школьного возраста с тяжелой УО «Домашние животные»
Государственное казённое учреждение города Москвы Детский дом интернат для умственно отсталых детей «Южное Бутово» Департамента социальной защиты Население г. Москвы Конспект занятие по ознакомлению с окружающим с детьми среднего школьного возраста...
Коррекционно-развивающее занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей с умственной отсталостью «Домашние животные»
Государственное казенное учреждение города Москвы Детский дом-интернат для умственно отсталых детей «Южное Бутово» Департамента социальной защиты населения города Москвы Конспект коррекционно-развивающего занятия по ознакомлению с окружающим с детьми...
Клинический аспект проблемы умственной отсталости в период школьного обучения
Клинический аспект проблемы умственной отсталости в период школьного обучения Все причинные факторы умственной отсталости условно можно разделить на 2 группы: эндогенные ( внутренние, чаще всего наследственные, и экзогенные ( внесенные) – врожденные и рано...
Технологии и содержание работы с пальчиковыми играми с детьми с тяжелой и глубокой УО отделения милосердия
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕТСКИЙ ДОМ-ИНТЕРНАТ ДЛЯ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ «ЮЖНОЕ БУТОВО» ДЕПАРТАМЕНТА СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ «ТЕХНОЛОГИИ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ С ПАЛЬЧИКОВЫМИ ИГРАМИ С ДЕТЬМИ С ТЯЖЕЛОЙ И ГЛУБОКОЙ...
Конспект по предметно-практической деятельности с детьми с умеренной умственной отсталостью «Угощения для кукол»
Государственное казенное учреждение города Москвы Детский дом-интернат для умственно отсталых детей «Южное Бутово» Департамента социальной защиты населения города Москвы Конспект коррекционно-развивающего занятия по предметно-практической деятельности с детьми...
Методологический аспект проблемы умственной отсталости в период школьного обучения
Методологический аспект проблемы умственной отсталости в период школьного обучения Возраст как один из признаков, отличающих индивида-личность в обществе, включает 2 взаимосвязанных составляющих: социальную и биологическую. Оценка социальной составляющей возраста...
Программа коррекционных занятий для детей с умственной отсталостью. 1–4 классы
Пояснительная записка. Данное учебно-методическое пособие предназначено для учителей начальных классов ( коррекционных) школ. Цель – помочь педагогам в выборе методических приемов по активизации связной устной и письменной речи у. о. школьников на коррекционных...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД