Лэпбук как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста (6 фото)
Валентина Чебунина
Лэпбук как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста
▼ Скачать +Заказ
Экологическое образование и воспитание дошкольников становится в настоящее время одним из приоритетных направлений. Чем раньше начинается формирование основ экологической культуры, тем выше в дальнейшем ее уровень. Научить видеть и понимать красоту родной природы, бережно относиться ко всему живому, передать определенные знания в области экологии — главные задачи экологической работы в ДОУ.
Публикация «Лэпбук как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста» размещена в разделах
В нашей группе «Колобок» был реализован совместный проект с родителями «Лэпбук, как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста».
В результате реализации проекта подтвердилось, что лэпбук – это отличный способ получения, расширения и закрепления знаний по определенной теме. У детей расширился кругозор, совершенствовалась мыслительная деятельность. Сам процесс исследования и результат проекта доставил детям радость, родителям – удовлетворение. При создании лэпбуков семьи проявили креатив, фантазию, заинтересованность. Творчески подошли даже к названиям своих папок о природе. Проект стал основой для пополнения предметно-развивающей среды в виде серии эксклюзивных интерактивных папок о природе.
Публикации по теме:
Дидактическая игра как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста
Дидактические игры – это разновидность игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях воспитания и обучения детей. Эти игры.
Проектная деятельность как эффективный метод экологического воспитания детей дошкольного возраста
Целью моей работы является – содействие развитию у ребенка основ экологической культуры через метод проектов. Задачи: 1. Расширять представления.
Роль экологического воспитания в развитии детей дошкольного возраста
«Человек-дитя природы и жизнь он черпает только у матери-земли. Однако человек иногда забывает об этом, иногда позволяет себе относиться.
Игра как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста
Обширные экологические изменения на планете побуждают ныне живущих людей всё глубже вникать в их разрешение. Глобальные изменения климата,.
Лэпбук как средство обучения детей дошкольного возраста.
Актуальность. В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи в своей педагогической деятельности.
Народные подвижные игры как средство поликультурного воспитания детей дошкольного возраста
Поликультурное воспитание – это комплексный разносторонний процесс социализации личности, основанный на преемственности культуры, традиций.
Народные праздники как средство нравственного воспитания детей дошкольного возраста
За последнее время вследствие продолжающихся кризисных явлений в социально – экономической, политической, культурной и прочих сферах общественной.
Дидактическая игра как средство экологического воспитания детей 4–5 лет
Игры, как средство экологического воспитания Хотелось бы начать свое выступление словами В. Сухомлинского «Мир, окружающий ребёнка - это.
Проектная деятельность, как средство формирования экологического воспитания у детей старшего дошкольного возраста
Проектная деятельность, как средство формирования экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста. «Мир, окружающий ребёнка,.
Театрализованная игра как средство нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста
МАДОУ детский сад №83 общеразвивающего вида Винокурова Ольга Владимировна Театрализованная игра как средство нравственного воспитания детей.
