Виктория Чернова
Консультация ля родителей «Почему дети рвут книги»
▼ Скачать + Заказать документы
Ребёнок ещё не научился различать игрушки и книги. В год-полтора он познаёт мир через взаимодействие с предметами: пробует их на зуб, бросает, ломает, использует не по назначению. Книга тоже встаёт в этот предметный ряд вместе с машинкой, плюшевым мишкой, кастрюлей, отвёрткой и маминым телефоном.
Ребёнок ещё не понимает, как правильно обращаться с книгами. Для него это просто бумага, да и моторика, ловкость пальцев ещё недостаточно развита.
Что могут сделать родители:
Давать книги в руки ребёнку в своём присутствии.
Объяснять, что страницам больно.
Подавать пример: аккуратно ставить книги на место, объясняя, почему это важно.
Не торопиться, но и не отступать: постепенно малыш усвоит правила обращения с книгами.
Также, по мнению психологов, за кажущимся разрушением книги стоит акт создания собственного произведения, что важно с точки зрения развития ребёнка. Это первые пробы пера, проба себя в качестве художника-иллюстратора и даже писателя.
Если слёзы и сцены повторяются часто, скорее всего, дело не в конкретной книжке, а малыш переживает кризис в отношениях с родителями. В таком случае будет лучше обратиться за очной консультацией к психологу.
