Ольга Геннадьевна Макарова
Консультация «О музыкальных способностях детей»
«О музыкальных способностях детей»
1. Раннее проявление музыкальных способностей говорит о необходимости начинать музыкальное развитие ребенка как можно раньше. Задатки к музыкальной деятельности есть у всех. У нас одинаково устроен слуховой и голосовой аппарат. Каждый человек способен ощущать ритм. А вот разовьются ли эти способности – это уже зависит от того, были ли созданы определенные условия.
Публикация «Консультация „О музыкальных способностях детей“» размещена в разделах
2. Не расстраивайтесь, если пение, движения ребенка далеки от совершенства. Системное количество обязательно перейдет в качественный рост. Отсутствие какой либо из способностей может тормозить развитие остальных. Значит, задачей взрослого является устранение нежелательного «тормоза».
Чем активней общение ребенка с музыкой, тем более музыкальным он становится. Но не забывайте помогать ребенку в понимании прослушанной музыки, ее содержания, характера. Дайте ребенку путеводную нить к сопереживанию. Помогите ему отыскать у себя в душе те чувства и переживания, которые уже были когда то испытаны им самим и которые созвучны характеру и содержанию прослушиваемой музыки.
3. Не говорите, что у вас не музыкальный ребенок, если вы пока ничего не сделали, чтобы эту музыкальность развить
4. Ну, и конечно не забывайте, что все это будет быстрее восприниматься и запоминаться ребенком, если преподносимый материал будет в игровой форме. Ведь ведущий вид деятельности детей – это игра.
