Виктория Кулешова
Консультация для родителей «Развитие элементарных математических представлений у дошкольников через игру»
▼ Скачать + Заказать документы
Консультация для родителей : «Развитие элементарных математических представлений у дошкольников через игру».
Форма обучения элементарным математическим представлениям - игра.
Игры математического содержания помогают воспитывать у детей познавательный интерес, способность к исследовательскому и творческому поиску, желание и умение учиться. Занимательные задачи, игры, головоломки способствуют становлению и развитию таких качеств личности, как целенаправленность, настойчивость, самостоятельность. Выполнение практических действий с использованием занимательного материала вырабатывает у детей умение воспринимать познавательные задачи, находить для них новые решения.
Публикация «Консультация для родителей „Развитие элементарных математических представлений у дошкольников через игру“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Консультации для родителей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Консультации для родителей
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Темочки
Поупражняйте дома ребёнка в счёте.
В этом вам помогут игры:
«Кто больше?».
Перед играющими две кучки пуговиц. По команде игроки в течение минуты откладывают из кучки по одной пуговице; потом считают, кто больше отложил. Можно усложнить игру : откладывать пуговицы с закрытыми глазами и т. д.
"Найди пару"
Перед ребенком в ряд лежат числовые карточки, на которых нарисованы или наклеены предметы. Взрослый показывает цифру, а ребенок находит соответствующую карточку.
"Какое число пропущено?"
Разложите на столе карточки с числами от 0 до 10. Ребёнок закрывает глаза, а вы в этот момент убираете одну из карточек, так, чтобы получился непрерывный ряд, если ребёнок дал правильный ответ, поменяйтесь с ним ролями.
"Назови соседей"
Взрослый называет число, а ребенок - его соседей (например, взрослый говорит: «Два», а ребенок называет: «Один, три»).
Игра "Подели предмет"
(торт, яблоко на 2, 4 и т. д. частей). Показать, что целое всегда больше части.
Спасибо за внимание.
