Виктория Лысенко
Конспект занятия по рисованию «Солнечная полянка»
Цели:
Учить детей правильно называть цвета, уметь их различать и продолжать учить правильно пользоваться принадлежностями для рисования, учить детей правильно называть форму предметов, правильно держать карандаш, кисточку, фломастер и мелок; учить детей аккуратно рисовать и наносить на бумагу точки, штрихи, мазки, линии. Учить аккуратно зарисовывать фигуру не выходя за ее границы.
Задача:
Поддерживать внимание и развивать интерес детей раннего возраста к изобразительной деятельности, учить любить окружающую природу и бережно относиться к ней.
Предварительная работа:
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Солнечная полянка“» размещена в разделах
Провести с детьми беседу о погоде, в какое время года какая бывает погода.
Оборудование и материалы:
Альбомные листы, цветные карандаши.
Ход ЗАНЯТИЯ:
Воспитатель:
Ребята, скажите мне какое сейчас у нас время года?
Дети:
Весна, сейчас у нас весна!
Воспитатель:
Правильно, ребята, сейчас у нас весна. А что светит у нас за окном?
Дети:
Солнышко светит!
Воспитатель: Правильно, сейчас светит солнышко и на улице хорошая погода. Ребята, вы хотите нарисовать полянку на которую светит солнышко?
Дети:
Да, мы хотим нарисовать солнечную полянку!
Воспитатель:
Тогда берите карандаш в правую руку, а другой рукой придерживайте листок чтобы он не скользил по столу и начинайте рисовать.
Дети рисуют солнечную полянку и при этом говорят какого цвета они берут карандаши, воспитатель говорит детям что у них получились красивые рисунки.
Виктория Лысенко | Все публикации
